用胚芽鞘進行如下實驗,請仔細分析后判斷:經(jīng)過一段時間后,普通瓊脂塊甲和乙的成分中是否含有生長素(        )

A.甲含有生長素,乙不含有              B.乙含有生長素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長素                 D.甲、乙都不含有生長素

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:對于根部來講,最細的一端是尖端,生長素應該從尖端向尖端以下一段運輸,所以A正確。

考點:本題旨在考查對形態(tài)學上端和下端的理解。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北省高二上學期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用胚芽鞘進行如下實驗,請仔細分析后判斷,經(jīng)過一段時間后,普通瓊脂塊甲和乙的成分中是否含有生長素(   )

A.甲含有生長素,乙不含有

B.乙含有生長素,甲不含有

C.甲乙都含有生長素

D.甲乙都不含有生長素

 

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科目:高中生物 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.對燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用向右的單側光照射。

請仔細分析上圖,回答以下問題:

(1)①⑥⑦的生長狀況是(填“直立生長”、“彎向光源生長”、“不生長、不彎曲”)__________________________________。

(2)彎向光源生長的有②和_______________________。

(3)不生長、不彎曲的有③、⑤和________________________。

(4)以上試驗說明,胚芽鞘具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)_______________,向光彎曲生長的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)________________。

Ⅱ.請回答下列有關植物激素有關的問題:

(1)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子幼根和幼芽等生長___________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產(chǎn)量___________。

(2)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結果如圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCI2溶液對細胞壁的伸展起________(填“促進”、“抑制”)作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________(A點、B點、C點)。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是_______________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010年高三年級“十!甭(lián)考(理綜生物)試題 題型:非選擇題

(20分) 回答應下列Ⅰ、Ⅱ小題:

Ⅰ.(6分)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結果如下:

 

 

 

 

 

 

 

   (1)在上述實驗中設置A瓶的目的是什么?          

   (2)將以上裝置中的實驗結果進行相互比較,可以得出哪些結論?

II.(14分)生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理的某種假說指出:生長素是以擴散作用通過細胞壁,然后與細胞膜上的蛋白質(zhì)結合。這種結合激活了細胞膜上轉運氫離子的載體,將氫離子向膜外運輸,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松馳,水分通過滲透作用進入細胞產(chǎn)生壓力,使細胞伸長生長。為了探究生長素是否是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長,某研究小組用燕麥胚芽鞘為實驗材料,并設計了實驗步驟,請將實驗步驟補充完整并寫出實驗預期和相應結論。

   (一)實驗材料和用具:

燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖溶液、弱酸性緩沖溶液、適宜濃度的生長素溶液、同型號小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、鑷子、標簽等。(提示:緩沖溶液可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響,兩種緩沖溶液均為低濃度溶液)

   (二)實驗方法和步驟:

   (1)實驗材料預處理:對實驗用的燕麥胚芽鞘作如下處理:

選取生長狀況一致的燕麥胚芽鞘若干,切去尖端;測量并記錄長度(每個胚芽鞘切段長度應保持一致);用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。

問:為什么胚芽鞘要切去尖端?                                      。

   (2)實驗步驟

① 選取處理過的燕麥切段若干,并分成等量的A、B、C三組(每組10段),

② 取小瓶3個,編號為l、2、3。l號瓶加入中性緩沖液2ml和A組材料;2號瓶加入                            ;3號瓶加入                            ;分別加蓋,并放在               下培養(yǎng)。

③ 培養(yǎng)相同的時間后,                                      。

   (三)實驗預期和相應結論:

   (1)                                                   

   (2)                                                   

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用胚芽鞘進行如下實驗,請仔細分析后判斷,經(jīng)過一段時間后,普通瓊脂塊甲和乙的成分中是否含有生長素


  1. A.
    甲含有生長素,乙不含有
  2. B.
    乙含有生長素,甲不含有
  3. C.
    甲乙都含有生長素
  4. D.
    甲乙都不含有生長素

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