【題目】人類的 MN 血型是繼 ABO 血型后被檢出的第二類血型。在 MN 血型的遺傳中, 等位基因LMLN的組合與血型的關(guān)系如表所示.

基因型

LMLM

LNLN

LMLN

血型

M

N

MN

已知某地區(qū)的血型普查中,M 型血個(gè)體占 30%N 型血個(gè)體占 20%.該地區(qū)人群中LMLN的基因頻率分別是

A.60%40%B.50%,50%C.55%45%D.65%,35%

【答案】C

【解析】

顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+1/2×雜合子的基因型頻率,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+1/2×雜合子的基因型頻率。

由題意知,LMLM=30%,LNLN=20%,所以LMLN=1-20%-30%=50%,該種群中LM的基因頻率為30%+1/2×50%=55%;LN的基因頻率為20%+1/2×50%=45%。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究昆蟲甲和昆蟲乙的關(guān)系時(shí),獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是(

組別

條件

溫度(℃)

34

34

29

29

24

24

相對(duì)濕度(%

70

30

70

30

70

30

存活率(%

昆蟲甲

0

90

14

87

71

100

昆蟲乙

100

10

86

13

29

0

A.比較①③⑤組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知昆蟲乙更適應(yīng)高濕度環(huán)境

B.在溫度比較低的環(huán)境中,昆蟲甲的競(jìng)爭(zhēng)能力大于昆蟲乙

C.昆蟲乙與昆蟲甲相比,昆蟲乙防止水分散失的能力更強(qiáng)

D.在高溫環(huán)境中,昆蟲甲通過突變會(huì)使基因頻率定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下材料,回答有關(guān)問題。

材料一:在人們證實(shí)DNA是由許多脫氧核苷酸構(gòu)成的長(zhǎng)鏈之后,沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并且發(fā)現(xiàn)DNA多是以雙鏈形式存在的。

材料二:在1949年到1951年期間,Chargaff研究不同生物的DNA分子時(shí)發(fā)現(xiàn),DNA分子中的嘧啶堿基數(shù)等于嘌呤堿基數(shù)。

材料三:根據(jù)RE Franklin等人對(duì)DNA晶體的X射線衍射圖像分析表明,DNA分子是由許多“亞單位”組成的,而且每一層的間距為034nm,而且整個(gè)DNA分子長(zhǎng)鏈的直徑是恒定的。

以上科學(xué)研究成果為1953年沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型奠定了基礎(chǔ)。

1)材料一表明DNA是由兩條__________組成的,其基本單位是____________________

2)材料二中嘧啶堿基的總數(shù)等于嘌呤堿基的總數(shù),說明:________________________________。

3)材料三中REFranklin等人提出的DNA分子中的“亞單位”事實(shí)上是__________。

4AT的總數(shù)和GC的總數(shù)的比值不固定,說明____________________

5)沃森和克里克提出了堿基配對(duì)的規(guī)律是__________,這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系稱為__________原則,并成功地構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,有人進(jìn)行了如下操作。其中操作正確的是

A.將適量干酵母放入裝有清水的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

B.將培養(yǎng)液靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血球計(jì)數(shù)板的中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余的培養(yǎng)液

D.待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.胞吞胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì)

B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射

C.某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射

D.一個(gè)完整的反射弧至少需要兩個(gè)神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬(2N64)與驢(2N62)雜交產(chǎn)下子代為騾。騾子不育但體質(zhì)好過馬和驢。

1)從馬和驢產(chǎn)生的后代騾子不育,說明了馬與驢存在_____。 騾子不育的原因是(請(qǐng)從減數(shù)分裂過程染色體角度分析)_____。

2)騾子可不可以稱為一個(gè)物種?_________。 物種指什么?__________________________。

3)色盲是 X 染色體隱性遺傳病(致病基因?yàn)?/span> b)。男性中色盲的發(fā)病率約為8%。則在人群中基因型為 XbXb 的發(fā)病率為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳。一只雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,18只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈,回答下列問題:

1)根據(jù)上述雜交子代的表現(xiàn)型,可知親本雌蠅的表現(xiàn)型為____,雄蠅的基因型為____。

2)理論上,子代中18只黑身大翅脈果蠅中純合子有______只。

3)親本雌蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因組成種類數(shù)為_____,其理論比例為____________。

4)讓上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,理論上,得到的子代中灰身小翅脈個(gè)體所占比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請(qǐng)回答以下問題:

①生物組織中還原糖的鑒定 ②生物組織中脂肪的鑒定

③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤葉綠體中色素的提取和分離 ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率

⑦探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡做才能完成的是______(旗標(biāo)號(hào)),需要水治加熱的是______(填標(biāo)號(hào)),需要用顏色反應(yīng)確定的是______。

2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)處理中正確的是_________

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用碘液代替斐林試劑

B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅

D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的特性和功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于膜上蛋白質(zhì)的種類

B.細(xì)胞膜的脂質(zhì)結(jié)構(gòu)使溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜

C.細(xì)胞的生長(zhǎng)現(xiàn)象不支持細(xì)胞膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型

D.磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的,水分子不能通過細(xì)胞膜

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