【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中,不正確的是(

A.細(xì)胞的分裂、分化、衰老以及凋亡都是對(duì)生物體有利的過程

B.同一個(gè)體的肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類完全不同

C.衰老細(xì)胞內(nèi)基因難于表達(dá)與其染色質(zhì)收縮、有關(guān)酶的活性下降有關(guān)

D.致癌病毒的基因組能整合到寄主細(xì)胞的DNA上,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變

【答案】B

【解析】

1、關(guān)于細(xì)胞分化,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的細(xì)胞非正常性死亡,對(duì)生物體是不利的。
3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的特點(diǎn):無限增殖;細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少。

A、細(xì)胞的分裂、分化、衰老以及凋亡都是對(duì)生物體有利的過程,A正確;
B、同一個(gè)體的肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中的DNA相同,蛋白質(zhì)種類不完全相同,B錯(cuò)誤;
C、衰老細(xì)胞染色質(zhì)收縮、有關(guān)酶的活性下降,使基因難以表達(dá),C正確;
D、致癌病毒的基因組能整合到寄主細(xì)胞的DNA上,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變,D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與,不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位

B.生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次

C.原核生物中既有自養(yǎng)生物又有異養(yǎng)生物

D.病毒、藍(lán)藻、酵母菌都具有的物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是(

A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.生態(tài)系統(tǒng)組分的復(fù)雜性

C.食物鏈和食物網(wǎng)D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬拉松長跑過程中機(jī)體會(huì)發(fā)生相應(yīng)的生理變化。回答下列問題:

1)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生較多的___________________ 可以作為調(diào)節(jié)因子作用于位于___________________ 的呼吸中樞促使呼吸頻率加快。產(chǎn)生的熱量主要通過___________________方式散出。

2)長跑過程中大量消耗葡萄糖,而血糖含量基本保持穩(wěn)定,不會(huì)影響運(yùn)動(dòng),其原因是____________________________________________________。

3)長跑過程中,血液中抗利尿激素含量增加,能提高腎臟______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

胚胎工程和基因工程目前在生物技術(shù)中發(fā)展較快,回答下列問題:

1在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過_________物理方法將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到_________階段時(shí),將胚胎植入另一雌性代孕動(dòng)物體內(nèi)。

2試管牛的培育過程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行_________處理。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至_________,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。

3利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是__________________。

4若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、_________、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的_________受精卵乳腺細(xì)胞,導(dǎo)入方法是__________________。

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【題目】下列與物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的敘述,正確的是(

A.人體不同細(xì)胞對(duì)同一物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相同

B.神經(jīng)細(xì)胞膜上不同離子通道蛋白開啟的條件不同

C.細(xì)胞膜對(duì)小分子的運(yùn)輸都與膜選擇透過性有關(guān)

D.完成細(xì)胞核內(nèi)外物質(zhì)的運(yùn)輸都依賴核孔的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈及能量流動(dòng)的敘述,正確的是(

A.能量沿食物鏈可雙向流動(dòng)

B.食物鏈中最高營養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多

C.能量傳遞效率隨營養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)增加

D.能量在食物鏈中流動(dòng)一般不超過4~5個(gè)營養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)既證明了 DNA 是遺傳物質(zhì),也證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)( )

A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

D.煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述。錯(cuò)誤的是(

A.與自然選擇學(xué)說相比,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋了遺傳和變異的本質(zhì)

B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化以種群為單位、以可遺傳變異為基礎(chǔ)

C.新物種的形成一般離不開變異、選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

D.生物變異和進(jìn)化的不定向性,導(dǎo)致生物具有多樣性和適應(yīng)性

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