在非洲草原上,幾頭獅子正悄悄地接近正在吃草的鹿群,一只健壯的雄鹿發(fā)現(xiàn)后驚叫示警,引起鹿群的逃跑。獅子合力捕殺一只體弱的母鹿。被獅子食剩的鹿尸引來了鬣狗的爭斗,鬣狗離開后又有幾只禿鷹啄食殘骸上的余肉。請根據(jù)上述回答:
(1)在上述生態(tài)系統(tǒng)中,第一營養(yǎng)級是________,第二營養(yǎng)級是________。
(2)獅子與鹿的關系是________,雄鹿和鹿群之間的關系是________。
(3)假設在該生態(tài)系統(tǒng)中,人類大量捕殺獅子,鹿群的個體數(shù)將會________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)獵豹與鹿之間的關系叫_________。
(2)獵狗之間的爭斗叫_________。
(3)雄鹿發(fā)現(xiàn)獵豹后“通知”鹿群逃跑,這種現(xiàn)象稱之為________。
(4)獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿,按達爾文的進化論觀點,健壯的雄鹿能逃脫追捕,這叫做_______。體弱的仔鹿被捕食,這叫做_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
在非洲草原上,一只獵豹正在悄悄接近一群正在吃草的鹿,獵豹的行為被一只雄鹿發(fā)現(xiàn)后立刻引起鹿群的逃跑,獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿。仔鹿被獵豹食后又引來了一群獵狗的爭斗。最后幾只禿鷹啄光了仔鹿殘骸上的余肉。試用生態(tài)學觀點分析上述現(xiàn)象中各種生物的關系。
(1)獵豹與鹿之間的關系叫_________。
(2)獵狗之間的爭斗叫_________。
(3)雄鹿發(fā)現(xiàn)獵豹后“通知”鹿群逃跑,這種現(xiàn)象稱之為________。
(4)獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿,按達爾文的進化論觀點,健壯的雄鹿能逃脫追捕,這叫做_______。體弱的仔鹿被捕食,這叫做_______。
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