在非洲草原上，一只獵豹正在悄悄接近一群正在吃草的鹿，獵豹的行為被一只雄鹿發(fā)現(xiàn)后立刻引起鹿群的逃跑，獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿。仔鹿被獵豹食后又引來(lái)了一群獵狗的爭(zhēng)斗。最后幾只禿鷹啄光了仔鹿殘骸上的余肉。試用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析上述現(xiàn)象中各種生物的關(guān)系。

(1)獵豹與鹿之間的關(guān)系叫_________。

(2)獵狗之間的爭(zhēng)斗叫_________。

(3)雄鹿發(fā)現(xiàn)獵豹后“通知”鹿群逃跑，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為________。

(4)獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿，按達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，健壯的雄鹿能逃脫追捕，這叫做_______。體弱的仔鹿被捕食，這叫做_______。

 

答案：
解析：

(1)捕食  (2)種內(nèi)斗爭(zhēng)  (3)種內(nèi)互助  (4)適者生存  不適者被淘汰

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2001北京市海淀區(qū)高考模擬試卷 生物 題型：022

在非洲草原上，幾頭獅子正悄悄地接近正在吃草的鹿群，一只健壯的雄鹿發(fā)現(xiàn)后驚叫示警，引起鹿群的逃跑。獅子合力捕殺一只體弱的母鹿。被獅子食剩的鹿尸引來(lái)了鬣狗的爭(zhēng)斗，鬣狗離開(kāi)后又有幾只禿鷹啄食殘骸上的余肉。請(qǐng)根據(jù)上述回答：

　　

（1）在上述生態(tài)系統(tǒng)中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________。

（2）獅子與鹿的關(guān)系是________，雄鹿和鹿群之間的關(guān)系是________。

（3）假設(shè)在該生態(tài)系統(tǒng)中，人類(lèi)大量捕殺獅子，鹿群的個(gè)體數(shù)將會(huì)________。

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

說(shuō)出下列實(shí)例對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。

（1）一片草原上的一只小鳥(niǎo)。（　　）

（2）一片草原上的蜂鳥(niǎo)。（　�。�

（3）一片草原上的蜂鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、麻雀等。（　�。�

（4）一片草原及生活在這里的鳥(niǎo)、蛇等生物。（　　）

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

在非洲草原上，一只獵豹正在悄悄接近一群正在吃草的鹿，獵豹的行為被一只雄鹿發(fā)現(xiàn)后立刻引起鹿群的逃跑，獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿。仔鹿被獵豹食后又引來(lái)了一群獵狗的爭(zhēng)斗。最后幾只禿鷹啄光了仔鹿殘骸上的余肉。試用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析上述現(xiàn)象中各種生物的關(guān)系。

(1)獵豹與鹿之間的關(guān)系叫_________。

(2)獵狗之間的爭(zhēng)斗叫_________。

(3)雄鹿發(fā)現(xiàn)獵豹后“通知”鹿群逃跑，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為________。

(4)獵豹丟棄健壯的雄鹿而捕捉到一只體弱的仔鹿，按達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，健壯的雄鹿能逃脫追捕，這叫做_______。體弱的仔鹿被捕食，這叫做_______。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：022

說(shuō)出下列實(shí)例對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。

（1）一片草原上的一只小鳥(niǎo)。（　　）

（2）一片草原上的蜂鳥(niǎo)。（　�。�

（3）一片草原上的蜂鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)、麻雀等。（　　）

（4）一片草原及生活在這里的鳥(niǎo)、蛇等生物。（　�。�

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