【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是

A. 在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點都排列在細胞板上

B. 基因cn、cl、v、w在果蠅的每個體細胞中均能表達

C. 朱紅眼基因cn和白眼基因w為一對等位基因

D. 在減數(shù)第二次分裂后期，細胞中可能沒有基因v和w

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，果蠅的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于同一條常染色體上，辰砂眼基因和白眼基因位于X染色體上。

有絲分裂中期，包括X染色體和常染色體在內(nèi)的所有染色體的著絲點都排列在赤道板上，A錯誤；基因在不同的細胞中是選擇性表達的，因此基因cn、cl、v、w不可能在果蠅的每個體細胞中均能表達，B錯誤；等位基因位于同源染色體的同一位置上，而圖中朱紅眼基因cn和白眼基因w位于非同源染色體上，C錯誤；減數(shù)第二次分裂后期，細胞中不存在同源染色體，因此細胞中可能沒有基因v和w，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究草甘膦（一種除草劑）對入侵植物加拿大一枝黃花的防治效果以及對本土植物白茅的影響，某研究團隊進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 0.6m1/L的草甘膦對不同植物凈光合速率的影響程度不同

B. 實驗中P組白茅凈光合速率為0，此時植株不進行光合作用

C. 實驗中受草甘膦影響較小的一組是單種的加拿大一枝黃花

D. 據(jù)實驗結(jié)果推測，草甘膦可能會增加這兩種植物的光飽和點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下表結(jié)果，請指出下列選項中正確的是

A. 黃色基因是常染色體隱性基因B. 黃色基因是伴x的顯性基因

C. 灰色基因是伴x的隱性基因D. 灰色基因是伴x的顯性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只是②的種類不同

B. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

C. ③在病毒的結(jié)構(gòu)中共有8種

D. 若②為核糖，則圖示核苷酸為DNA的基本組成單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海南島地區(qū)有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，從其形成的原因分析可以概括為（ ）

A.基因突變B.自然選擇C.協(xié)同進化D.地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒有激素合成能力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a-f表示激素分子。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 激素d的分泌量增多，使細胞外液滲透壓升高

B. 血糖濃度高時，激素f的分泌會增加

C. ③在血糖調(diào)節(jié)過程中可以作為效應(yīng)器的組成部分

D. 若給動物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①

B．神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導

C．②受損時，刺激④仍能引起⑤活動；③不具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能

D．如果在②處的某一點膜外安放靈敏電流表，給予④一個適宜強刺激，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙、丁表示基因型為AaBb的某哺乳動物體內(nèi)相關(guān)細胞分裂示意圖,以下說法正確的是

A. 圖甲細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是極體和卵細胞

B. 圖乙細胞中含有4個染色體組、4對同源染色體

C. 圖丙細胞為初級卵母細胞，含8條染色單體

D. 圖丁細胞在分裂間期發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)中, 魚的放養(yǎng)量控制在K/2左右可獲得最大經(jīng)濟效益

C. 施用河泥不僅能夠提高土壤肥力，也能增加環(huán)境中CO2濃度,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

D. 沼氣池實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，減少了環(huán)境污染,提高了能量傳遞效率

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