【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

①信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 ②生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞 ③物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力 ④生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞

A.①②B.②③C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),而信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài).在生態(tài)系統(tǒng)中,種群和種群之間、種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間,甚至生物和環(huán)境之間都有信息傳遞。

①信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,①錯(cuò)誤;

②能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,②正確;

③物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài),③正確;

④生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有信息傳遞,但是不是各種形式的信息在各種成分之間都能傳遞的,如行為信息一般發(fā)生在生物與生物之間,④錯(cuò)誤。綜上所述,B正確,A、CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BR)已被國際上譽(yù)為第六類植物激素。為了探究 BR 能夠促進(jìn)植物莖的伸長和細(xì)胞分裂的機(jī)理,科學(xué)家以綠豆上胚軸為材料,測定了 DNA RNA 的含量,結(jié)果如圖 1 所示?蒲腥藛T在黑暗條件下把BR 合成缺陷突變體擬南芥的幼苗主根分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用放射性碳標(biāo)記的生長素(IAA)處理主根,檢測 BR 對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊,?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖 2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.BR 可以促進(jìn)生長素的運(yùn)輸B.BR 能夠促進(jìn)DNA 的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.BR 可能提高RNA 聚合酶的活性D.生長素在根部的運(yùn)輸方向是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)信息傳遞的過程,錯(cuò)誤的是(

A.小腸黏膜促胰液素胰島

B.胚牙鞘尖端生長素胚芽鞘尖端下部伸長區(qū)

C.體液免疫中T細(xì)胞淋巴因子B細(xì)胞

D.傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是(

A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢

B.春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①②

C.預(yù)測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1所示為某種生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng),圖2表示中心法則,圖中字母代表具體過程。下列敘述正確的是

A.1體現(xiàn)了圖2中的ab、c三個(gè)生理過程

B.1所示過程可在原核細(xì)胞中進(jìn)行,其轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不可同時(shí)進(jìn)行

C.2過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,堿基配對(duì)的方式完全相同

D.在真核細(xì)胞中,ab兩個(gè)過程發(fā)生的場所只有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向d表示該營養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(

生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的能量類型和去向示意圖

A.圖中 、可分別表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸作用散失的能量,但所占比例與實(shí)際不符

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為

C.消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中

D.在食物鏈中,各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物體的反射弧中相鄰細(xì)胞之間通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。回答下列問題:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,興奮首先在反射弧的______________中產(chǎn)生,以______的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),當(dāng)興奮到達(dá)突觸前膜時(shí),儲(chǔ)存在______________中的遞質(zhì)通過胞吐釋放到突觸間隙中,引發(fā)突觸后膜的興奮。

2)研究人員發(fā)現(xiàn)電刺激傳出神經(jīng)后,突觸前膜的興奮引發(fā)鈣離子內(nèi)流,之后遞質(zhì)釋放,據(jù)此推測突觸前膜內(nèi)鈣離子濃度增加是遞質(zhì)釋放的直接誘因。除草醚是一種對(duì)光不穩(wěn)定的鈣結(jié)合劑,在紫外光照射下能迅速釋放Ca2+。研究人員利用除草醚和下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了上述推測。請(qǐng)寫出下列表格中實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

對(duì)照組

不向突觸前膜內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)注射,電刺激突觸前神經(jīng)元,測定突觸前膜電位和突觸后膜電位。

突觸前膜和突觸后膜都產(chǎn)生興奮

實(shí)驗(yàn)組

___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)某荒原上的子午沙鼠種群數(shù)量進(jìn)行連續(xù)多年的調(diào)查,獲得如圖所示信息。下列敘述正確的是(

A.5年的子午沙鼠種群屬于衰退型

B.10年和第20年的子午沙鼠種群數(shù)量相同

C.1~5年,子午沙鼠種群增長模型呈“S”型

D.15~20年,子午沙鼠種群數(shù)量一直減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的XY染色體結(jié)構(gòu)如圖所示,Ⅰ表示XY染色體的同源區(qū)段,其上有等位基因或相同基因;Ⅱ、Ⅲ表示非同源區(qū)段,分別分布有XY染色體所特有的基因。果蠅的剛毛和截毛是一對(duì)相對(duì)性狀,有人將剛毛雌果蠅與截毛雄果蠅雜交,得到的F1全是剛毛,F1雌雄交配后得F2,F2中剛毛:截毛≈31,但只有雄果蠅中有截毛回答問題:

1)遺傳學(xué)研究常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是___________(答3點(diǎn))。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,控制剛毛和截毛的等位基因可能位于________也可能位于________。

3)對(duì)雄果蠅精原細(xì)胞中的基因進(jìn)行熒光標(biāo)記,剛毛和截毛基因都能被標(biāo)記為黃色。用熒光顯微鏡觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞,細(xì)胞中出現(xiàn)了4個(gè)黃色熒光點(diǎn),這說明控制果蠅剛毛和截毛的基因位于________。根據(jù)這一解釋,若用純合的剛毛雄果蠅與截毛雌果蠅雜交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例是________。

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