科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性 |
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變 |
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮 |
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中也有 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅省高二上學期第一學段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是 ( )
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中也有
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中也有
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是 ( )
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過
性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中也有
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com