【題目】圖甲為細(xì)胞周期模式圖
(1)若圖甲是體細(xì)胞為10條染色體的二倍體生物的細(xì)胞增殖過程,則3時期有________對同源染色體
(2)圖甲過程最多有________個四分體。4時期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。
(3)中心體的倍增與分開分別發(fā)生在有絲分裂的________期和________期。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種動物不同個體的某些細(xì)胞分裂過程,相關(guān)說法不正確的是( )
A. 甲、丙兩細(xì)胞都含有同源染色體
B. 圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期
C. 可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁
D. 乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動物早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,其G1期和G2期極短,與一般體細(xì)胞的細(xì)胞周期顯著不同,下列敘述錯誤的是( )
A. G1期和G2期縮短導(dǎo)致S期和M期變長
B. G2期的細(xì)胞中,DNA和中心體都已完成復(fù)制
C. 早期胚胎細(xì)胞的G1期和G2期的縮短有利于細(xì)胞的快速增殖
D. 抑制核糖體的作用,可能會延長早期胚胎細(xì)胞的G1期和G2期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 ( )
A.a(chǎn)物種最終進(jìn)化為b、c兩個物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B.b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化
D.欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的說法,正確的是( )
A. 制備時可選用新鮮的雞血
B. 制備原理是用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性
C. 實驗中可用引流法使細(xì)胞吸水
D. 取得的紅細(xì)胞應(yīng)該用生理鹽水稀釋,以使細(xì)胞漲破
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①貯存種子
②提倡慢跑
③稻田定期排水
④糖漬、鹽漬食品
⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A. 能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ
B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C. 食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
D. 將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田,可以提高能量傳遞效率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知水稻的高桿對矮桿為顯性,抗病對感病為顯性,兩對基因獨立遺傳。若在高桿抗病種群中隨機(jī)選取若干植株測交,子代矮桿感病植株的概率為1/12,則上述高桿抗病種群中雙雜合植株的概率為
A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中不能正確地描述其調(diào)節(jié)過程的是
A. 人一段時間不進(jìn)食時,人體可通過A→C→D→E途徑促進(jìn)胰高血糖素的分泌,以維持血糖平衡
B. 當(dāng)人的手被針扎時,可以通過A→B→E過程使手迅速縮回,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
D. 水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com