【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 ( )
A.a(chǎn)物種最終進(jìn)化為b、c兩個物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B.b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化
D.欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖(基因用B、b表示),據(jù)圖回答:
(1)人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。
(2)Ⅱ4的基因型是______________。
(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。
(4)若Ⅲ9和一個正常男性結(jié)婚,生一個女孩患紅綠色盲癥的幾率為_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某植物細(xì)胞在兩個不同階段細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù),下列各曲線圖中,能正確反映從階段I到階段Ⅱ在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化的是( )
長度 | 直徑 | 細(xì)胞壁厚度 | 細(xì)胞體積 | 液泡體積 | |
階段Ⅰ | 26 μm | 24 μm | 2 μm | 12 600 μm3 | 600 μm3 |
階段Ⅱ | 36 μm | 330 μm | 2 μm | 336 000 μm3 | 273 000 μm3 |
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等動物卵巢中一些細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況,下列敘述正確的是( )
A. 卵巢中的細(xì)胞每分裂一次,染色體就會完成一次①—⑤的變化
B. 形成卵原細(xì)胞的過程中,④時期會出現(xiàn)同源染色體的彼此分離
C. 卵巢中的細(xì)胞處于④時期時,染色體數(shù)目都應(yīng)是卵細(xì)胞的兩倍
D. 卵細(xì)胞形成時,③時期可能出現(xiàn)交叉互換
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【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題:
(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時期是________________,它屬于圖2中類型________的細(xì)胞。
(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是________。
(3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是________。
(4)在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有________。
(5)著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種時期的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N時期的細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有_______________(用圖中字母和箭頭表述)。
(6)下列說法正確的是哪幾項__
A、大小形態(tài)相同的一定是同源染色體
B、同源染色體大小形態(tài)一定都相同
C、一條來自父方,一條來自母方的一定是一對同源染色體
D、同源染色體一定是一條來自父方,一條來自母方
E、在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應(yīng),則圖3中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是( 。
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為細(xì)胞周期模式圖
(1)若圖甲是體細(xì)胞為10條染色體的二倍體生物的細(xì)胞增殖過程,則3時期有________對同源染色體
(2)圖甲過程最多有________個四分體。4時期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。
(3)中心體的倍增與分開分別發(fā)生在有絲分裂的________期和________期。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源在裝置左側(cè),光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)(只旋轉(zhuǎn)暗箱,花盆不動),一周后幼苗生長情況分別是( )
A. ①④ B. ②① C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某化合物可以作為蛋白質(zhì)合成的直接模板,則關(guān)于該化合物敘述錯誤的是
A.可能作為某種細(xì)菌的遺傳物質(zhì)B.可能降低某種化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.含有的嘌呤堿基不一定等于嘧啶堿基D.主要在細(xì)胞核中合成
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