仿生學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的                  

A.直接價(jià)值         B.間接價(jià)值          C.潛在價(jià)值         D.文學(xué)藝術(shù)價(jià)值

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:

生物多樣性的價(jià)值:潛在價(jià)值、直接價(jià)值(生態(tài)功能)、間接價(jià)值。

全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的直接價(jià)值;答案選A。  

考點(diǎn):生物多樣性的價(jià)值。

點(diǎn)評(píng):本題相對(duì)簡單,屬識(shí)記內(nèi)容。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

仿生學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的                  

A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.文學(xué)藝術(shù)價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省四校聯(lián)考一模(理綜)生物部分 題型:綜合題

(10分)材料一:某小組同學(xué)在探究IAA促進(jìn)插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時(shí)得到的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

IAA濃度
生根
天數(shù)         數(shù)
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
1
0
1
2
2
0
0
0
2
0
3
5
4
1
0
0
3
0
5
10
6
2
0
0
4
0
6
12
8
3
0
0
   材料二:細(xì)胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑。請(qǐng)根據(jù)以上材料及所學(xué)相關(guān)知識(shí)完成下列問題:
(1)植物激素的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用越來越廣泛,生長素除了促進(jìn)插條生根,還能促進(jìn)果實(shí)          。而            可以促進(jìn)果實(shí)成熟。
(2)由材料一可以看出生長素的作用表現(xiàn)出      。根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)一步探究的濃度范圍應(yīng)設(shè)在        mg/mL之間。在實(shí)驗(yàn)過程中,控制無關(guān)變量非常重要,該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有         (兩項(xiàng)即可)。
(3)某同學(xué)在材料二的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步了解細(xì)胞分裂素的保鮮效果,請(qǐng)你幫助擬一個(gè)具體的探究課題,并寫出相應(yīng)的自變量。
①探究課題:                                             
②相應(yīng)的自變量:                                       。

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

材料一:某小組同學(xué)在探究IAA促進(jìn)插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時(shí)得到的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

 材料二:不同生長素濃度對(duì)莖生長情況所起作用的關(guān)系,見下圖。

材料三:細(xì)胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑。請(qǐng)根據(jù)以上材料及所學(xué)相關(guān)知識(shí)完成下列問題:

(1)植物激素在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用越來越廣泛,生長素除了促進(jìn)插條生根,還能促進(jìn)果實(shí)           。而      可以促進(jìn)果實(shí)成熟。

(2)由材料一可以看出生長素的作用表現(xiàn)出       。根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)一步探究的濃度范圍應(yīng)設(shè)在         mg/mL之間。在實(shí)驗(yàn)過程中,控制無關(guān)變量非常重要,該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有                 (兩項(xiàng)即可)。

(3)根據(jù)材料二圖示,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是         。

(4)某同學(xué)在材料三的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步了解細(xì)胞分裂素的保鮮效果,請(qǐng)你幫助擬一個(gè)具體的探究課題,并寫出相應(yīng)的自變量。

①探究課題:                                              。

②相應(yīng)的自變量:                                         

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

仿生學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的                  


  1. A.
    直接價(jià)值
  2. B.
    間接價(jià)值
  3. C.
    潛在價(jià)值
  4. D.
    文學(xué)藝術(shù)價(jià)值

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