某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題。

（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨為細(xì)菌培養(yǎng)提供了____。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是____。

（2）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于____
中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在35℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該____。

（3）培養(yǎng)20小時(shí)后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說(shuō)明湖水樣品中有
____種細(xì)菌。一般說(shuō)來(lái)，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越____。

（4）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱(chēng)為_(kāi)___。

（1）氮源（或氮源和碳源） 高壓蒸汽滅菌

（2）恒溫培養(yǎng)箱
同時(shí)取一個(gè)空白培養(yǎng)基接種無(wú)菌水作為對(duì)照放置于相同條件下培養(yǎng)（或同時(shí)取一個(gè)空白培養(yǎng)基放置于相同條件下培養(yǎng)）

（3）多 高

（4）選擇培養(yǎng)基


（1）蛋白胨中含有碳和氮，能夠?yàn)榧?xì)菌培養(yǎng)提供碳源和氮源。對(duì)培養(yǎng)基滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌。
（2）培養(yǎng)細(xì)菌應(yīng)用恒溫培養(yǎng)箱，為了使結(jié)果更可靠，應(yīng)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即同時(shí)取一個(gè)空白培養(yǎng)基接種無(wú)菌水作為對(duì)照放置于相同條件下培養(yǎng)。
（3）菌落的形態(tài)和顏色反映了細(xì)菌的種類(lèi)。
（4）培養(yǎng)基中NaCl用于篩選耐鹽細(xì)菌，屬于選擇培養(yǎng)基。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問(wèn)題：

（1）精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的____能協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。

（2）某動(dòng)物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于____卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂____期時(shí)，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體，則表明____過(guò)程已完成。

（3）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且____與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用____激素對(duì)供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的____，經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜____。

（4）若要通過(guò)胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行____處理，再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，應(yīng)將其置于____條件下。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

Hbs代表鐮刀型細(xì)胞貧血癥隱性基因，鐮刀型細(xì)胞貧血癥在非洲惡性瘧疾猖獗地區(qū)較多，因?yàn)楹蠬bs基因的人對(duì)惡性瘧疾有較強(qiáng)的抵抗力，所以Hbs基因至今仍被保留，這是


  1. A.
    基因重組的結(jié)果
  2. B.
    染色體變異的結(jié)果
  3. C.
    自然選擇的結(jié)果
  4. D.
    遺傳和變異的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

已知玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀。給你一些紅粒和黃粒種子為實(shí)驗(yàn)材料，各種儀器藥品均可用，設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)方案來(lái)鑒定這一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

農(nóng)民在儲(chǔ)存麥種前，將剛收獲的小麥種子攤在地面上暴曬一段時(shí)間后，才收進(jìn)糧倉(cāng)存放。如果曬麥的時(shí)間不夠長(zhǎng)，在糧倉(cāng)中堆存時(shí)小麥會(huì)產(chǎn)熱以至霉?fàn)�。根據(jù)科學(xué)研究，小麥的產(chǎn)熱與種子消耗氧氣量成正比。播種小麥時(shí)，農(nóng)民又將麥種放在水中浸泡一段時(shí)間，隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng)，種子產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快，種子逐漸變“甜”了，幾天后，種子開(kāi)始發(fā)芽，這時(shí)小麥種子內(nèi)達(dá)到峰值。請(qǐng)根據(jù)上述事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答以上問(wèn)題：

（1）農(nóng)民曬種時(shí)小麥種子失去水是以____的形式存在于細(xì)胞中的水，休眠的種子含____少，因而代謝速度____。

（2）隨著浸種時(shí)間的延長(zhǎng)，麥種變甜了，這種甜味物質(zhì)是____，可采用____試劑進(jìn)行鑒定，它是由種子中的____（物質(zhì)）吸收水進(jìn)行水解后生成的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱(chēng)為蛋白質(zhì)的變性。現(xiàn)利用提供的材料用具，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。
材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管，編號(hào)A、B，向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加____，向B試管加5滴無(wú)水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；
②將兩支試管搖勻后，同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min；
③____；
④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論
①____，說(shuō)明乙醇能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；
②____，說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是____，對(duì)照組是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

（1）目的基因主要是指____的基因，也可以是一些具有____作用的因子。

（2）豬的器官結(jié)構(gòu)與人類(lèi)相似，作為器官移植供體時(shí)最難解決的問(wèn)題是____，采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種____，以抑制____的表達(dá)。

（3）上題中導(dǎo)入重組DNA分子的受體細(xì)胞是____，也可以是____，導(dǎo)入的方法是____，在體外培養(yǎng)至____期移入受體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

巖石的
成分%
氧
硅
鋁
鐵
鈣
鈉
鉀
鎂
鈦
氫
碳
其他成分<0.1
47
28
7.9
4.5
3.5
25
2.5
2.2
0.46
0.22
0.19
人體的
成分%
氫
氧
碳
氮
鈣
磷
氯
鋅
硫
鈉
鎂
其他成分<0.1
63
25.5
9.5
1.4
0.31
0.22
0.03
0.06
0.05
0.03
0.01


（1）組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明__。

（2）生物從非生物環(huán)境中獲得的元素與環(huán)境中的元素的比例相差甚遠(yuǎn)。如巖石圈中氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%，而在生物體中則占74%左右。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明____。

（3）從此表看，人體成分中沒(méi)有鐵的含量，是否人體不含鐵?____。為什么?____。

（4）玉米植株缺少M(fèi)g時(shí)，葉片會(huì)變黃，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

嬰兒是家庭的瑰寶，母乳喂養(yǎng)有益孩子的健康成長(zhǎng)，牛羊奶只適合用作補(bǔ)充。
Ⅰ.2008年9月，國(guó)家對(duì)嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)檢查，有22家企業(yè)69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的微毒物質(zhì)三聚氰胺。1945年的一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)道，動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石。據(jù)此回答：

（1）蛋白質(zhì)在人體中具有重要的功能，請(qǐng)例舉蛋白質(zhì)的兩種功能：____。

（2）高中生物常用的蛋白質(zhì)檢測(cè)試劑是____，這種方法能用來(lái)檢測(cè)嬰幼兒奶粉是否合格嗎？為什么？
____。

（3）嬰幼兒奶粉中必需含有較多的碳水化合物(糖類(lèi))，是因?yàn)樗哂衉___
____功能。

（4）為探究三聚氰胺是否可能造成動(dòng)物腎部結(jié)石，利用若干只大鼠做飼喂實(shí)驗(yàn)，一年后，應(yīng)統(tǒng)計(jì)各組大鼠的____作為檢測(cè)指標(biāo)。
Ⅱ.初生牛犢4周齡后才開(kāi)始具備自身特異性免疫力，4周齡前通過(guò)初乳從母體獲得這種免疫。初乳與常乳比較，其特點(diǎn)主要是：①免疫球蛋白比常乳高20~25倍；②初乳中含有四種蛋白酶抑制素，可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答如下問(wèn)題：
⑴免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱(chēng)為_(kāi)___，由____細(xì)胞分泌，它們?cè)跈C(jī)體中的作用是____。
⑵初生牛犢要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力，是由于____。
⑶初乳中若不存在蛋白酶抑制素，進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會(huì)被____分解為氨基酸而失效。
⑷極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，此時(shí)的初乳被稱(chēng)為_(kāi)___。這種過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生在____(初次/再次)服用初乳時(shí)。

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