【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列敘述正確的是

A. 代謝旺盛細(xì)胞的核孔數(shù)目多利于DNA、RNA的進(jìn)出

B. 生物膜把細(xì)胞器分隔成多個(gè)區(qū)室有利于多種化學(xué)反應(yīng)高效有序進(jìn)行

C. 已分化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異

D. 細(xì)胞功能的差異是由膜上的磷脂種類和數(shù)量決定的

【答案】B

【解析】DNA是遺傳物質(zhì)，不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；生物膜把細(xì)胞器分隔成多個(gè)區(qū)室，有利于多種化學(xué)反應(yīng)高效有序進(jìn)行，B正確；已分化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)表達(dá)有差異，但是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是相同的，C錯(cuò)誤；細(xì)胞功能的差異是由膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物大分子的物質(zhì)是（ ）

A. 糖、水 B. 蛋白質(zhì)、核酸

C. 纖維素、蔗糖 D. 脂肪、無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)?chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）

A. 核糖體 B. 染色體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于生活習(xí)性的不同，青、草、鰱、鳙四大家魚分布在池塘的不同水層中，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（ ）

A. 水平結(jié)構(gòu) B. 垂直結(jié)構(gòu) C. 初生演替 D. 次生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某養(yǎng)殖塘中各生物間的部分能量流動(dòng)關(guān)系，有關(guān)數(shù)值用有機(jī)物干物質(zhì)量表示（單位：Jkm-2a-1）。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 某些浮游動(dòng)物既是消費(fèi)者又是分解者

B. 小型魚蝦類同化的能量都來(lái)自浮游動(dòng)物

C. 捕撈強(qiáng)度過(guò)大，易導(dǎo)致該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降

D. 有機(jī)碎屑能被浮游動(dòng)物利用，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中能量能循環(huán)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

B. 記憶細(xì)胞有增殖但是沒(méi)有分化能力

C. 原癌基因是細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生的

D. 分裂期的細(xì)胞無(wú)法合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小鼠睪丸細(xì)胞觀察染色體的數(shù)目，具體操作如下：

①預(yù)處理：取雄性小鼠注射秋水仙素。

②取小鼠睪丸放入裝有適最的0.3%KCl溶液的小燒杯中剪碎并過(guò)濾，再加0.3%的KCl溶液至4mL后，37℃靜止30min進(jìn)行低滲處理。

③加入2mL甲醇冰醋酸，800—1000r/min下離心8min，棄上清液再固定8min。

④重復(fù)該步驟后加1mL固定液，制成細(xì)胞懸液固定5min。

⑤取淸潔的低溫預(yù)冷載玻片，距l(xiāng)0—15cm高度滴下2—3滴細(xì)胞懸液，之后輕輕敲打載玻片，同時(shí)從一側(cè)輕輕吹氣。

⑥將載玻片干燥后染色20—30min,用髙倍鏡觀察，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）采用小鼠睪丸細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樵摬课患?xì)胞的_________（填細(xì)胞分裂類型）比較旺盛，而用適量的秋水仙素溶液注入動(dòng)物腹腔內(nèi)進(jìn)行預(yù)處理，其主要作用是_________，以使細(xì)胞周期同步化，從而積累大最處于分裂前期的細(xì)胞。

（2）利用KC1溶液低滲處理可使細(xì)胞膨脹，在制片時(shí)細(xì)胞易破裂從而有利于_________鋪展。但在低滲處理時(shí)應(yīng)注意控制_________等條件，否則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞提前破裂或膨脹不足而影響觀察。

（3）制片時(shí)在載玻片上滴加細(xì)胞懸液后吹氣和敲打的目的是_________。在對(duì)裝片染色時(shí)，還可采用倒置染色法；在玻璃板上滴加Giemsa染液，用2塊廢舊玻片作支架，將載玻片的標(biāo)本面向下放置到支架上并使標(biāo)本與Giemsa染液接觸一段時(shí)間，該染色法的優(yōu)點(diǎn)是可防止染液顆粒沉淀而影響觀察，同時(shí)還可以避免__________________。

（4）實(shí)驗(yàn)小組觀察發(fā)現(xiàn)，少部分細(xì)胞中染色體數(shù)目比其他同一時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目少，造成這一現(xiàn)象的原因最可能是上述實(shí)驗(yàn)操作中的_________導(dǎo)致。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，用豬鴨糞、沼渣肥田，生產(chǎn)出無(wú)公害的大米與蛋肉類。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中利用的主要生態(tài)工程原理是______________________；該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有了明顯提高，這是利用了__________________原理。

(2)在實(shí)際操作過(guò)程中，該地區(qū)考慮到了養(yǎng)鴨場(chǎng)和養(yǎng)豬場(chǎng)的規(guī)模，這利用了生態(tài)工程建設(shè)的________________原理。確定該地區(qū)還應(yīng)考慮哪些方面的問(wèn)題(答兩項(xiàng)即可)_________

(3)我國(guó)人口較多，人均土地、水資源和能源占有量少，所以在進(jìn)行生態(tài)工程時(shí)，一定要注重________效益、________效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究成熟植物細(xì)胞的滲透吸水，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)b液體的濃度大于a液體的濃度

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會(huì)一直下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在蒸餾水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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