科目:高中生物 來源:贛州一中2008~2009上學期期中考試高三年級生物試卷 題型:013
若下圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響。繪制成曲線如圖2(凈氧量=光合作用產生的氧氣量-呼吸作用消耗的氧氣量)。據圖分析,下列敘述不正確的是:
A.P處凈氧量為負值,是因為小球藻不進行光合作用,且呼吸作用消耗氧氣
B.由圖2可知,光照強度可影響光合作用強度
C.甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠素合成受阻,影響光合作用
D.Q處凈氧量為零,是因為Q處小球藻不進行光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
若右圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響。繪制成曲線如圖2(凈氧量 = 光合作用產生的氧氣量 — 呼吸作用消耗的氧氣量)。據圖分析,下列敘述正確的是( )
A、甲乙兩曲線與橫軸的交點不在同一點
B、由圖2可知,溫度可影響光合作用強度
C、甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠體合成受阻,影響光合作用
D、Q處凈氧量為零,是因為Q處小球藻不進行光合作用
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響,結果如圖2曲線所示。據圖分析,下列敘述不正確的是
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同
B.Q點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強度為零
C.P點負值產生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.若光照強度突然由R變?yōu)镾,短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響,結果如圖2曲線所示。據圖分析,下列敘述不正確的是
A.P點負值產生的原因是小球藻沒有進行光合作用,呼吸作用消耗了氧氣
B.Q點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強度為零
C.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同
D.若光照強度突然由R變?yōu)镾,短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加
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