觀察反射弧模式圖，并回答問題：
(1) 當A受到刺激后會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導出去。興奮在反射弧上的傳導方式，一是在_________上的傳導，傳導的形式是形成_________，方向是_________向；二是細胞間興奮是通過_________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）傳遞的，單向傳導的原因是遞質(zhì)只能由前膜釋放，并作用到后膜，結(jié)果它的作用是使另一個神經(jīng)元_________。
(2) 當病毒侵染了C處神經(jīng)元，導致細胞壞死，A再受到刺激后，圖示中________點將檢測不到電位變化。
(3)高考來臨時，有些保健品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。（軸突中已除去了突觸小泡）
a. 寫出圖中①—④的結(jié)構(gòu)：①________；②__________； ③________。
b. 此神經(jīng)元細胞核中________（有/無）胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號所用的時間。請分析回答：
C處數(shù)據(jù)說明了_____________________________________。
D處數(shù)據(jù)說明了____________________________________。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省會昌中學第二學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題
觀察反射弧模式圖，并回答問題：
(1) 當A受到刺激后會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導出去。興奮在反射弧上的傳導方式，一是在_________上的傳導，傳導的形式是形成_________，方向是_________向；二是細胞間興奮是通過_________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）傳遞的，單向傳導的原因是遞質(zhì)只能由前膜釋放，并作用到后膜，結(jié)果它的作用是使另一個神經(jīng)元_________。
(2) 當病毒侵染了C處神經(jīng)元，導致細胞壞死，A再受到刺激后，圖示中________點將檢測不到電位變化。
(3)高考來臨時，有些保健品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。（軸突中已除去了突觸小泡）
a. 寫出圖中①—④的結(jié)構(gòu)：①________；②__________；③________。
b. 此神經(jīng)元細胞核中________（有/無）胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號所用的時間。請分析回答：
C處數(shù)據(jù)說明了_____________________________________。
D處數(shù)據(jù)說明了____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學重慶市西南大學附屬中學年高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
(16分) 觀察反射弧模式圖，并回答問題：
(1) 當A受
到刺激后會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導出去。興奮在反射弧上的傳導方式，一是在_________上的傳導，傳導的形式是形成_________，方向是_________向；二是細胞間興奮是通過_________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）傳遞的，單向傳導的原因是________________，結(jié)果它的作用是使另一個神經(jīng)元_________。
(2) 興奮在該反射弧中的傳遞是__________向。
(3) 當病毒侵染了C處神經(jīng)元，導致細胞壞死，A再受到刺激后，圖示中________點將檢測不到電位變化。
(4)高考來臨時，有些保健品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子：乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。（軸突中已除去了突觸小泡）
a. 寫出圖中①—④的結(jié)構(gòu)：①________；②________；③________；④________。
b. 此神經(jīng)元細胞核中________（有/無）胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號所用的時間。請分析回答：
C處數(shù)據(jù)說明了______________________________。
D處數(shù)據(jù)說明了______________________________。
| 濃度 | C處 | D處 |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學重慶市年高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
(16分) 觀察反射弧模式圖，并回答問題：
(1) 當A受到刺激后會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導出去。興奮在反射弧上的傳導方式，一是在_________上的傳導，傳導的形式是形成_________，方向是_________向；二是細胞間興奮是通過_________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）傳遞的，單向傳導的原因是________________，結(jié)果它的作用是使另一個神經(jīng)元_________。
(2) 興奮在該反射弧中的傳遞是__________向。
(3) 當病毒侵染了C處神經(jīng)元，導致細胞壞死，A再受到刺激后，圖示中________點將檢測不到電位變化。
(4)高考來臨時，有些保健品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子：乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。（軸突中已除去了突觸小泡）
a. 寫出圖中①—④的結(jié)構(gòu)：①________；②________；③________；④________。
b. 此神經(jīng)元細胞核中________（有/無）胰島素合成基因。
c. 在軸突中除去突觸小泡的目的是________________________________。
d. 右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號所用的時間。請分析回答：
C處數(shù)據(jù)說明了______________________________。
D處數(shù)據(jù)說明了______________________________。
|
濃度 |
C處 |
D處 |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
|
0.3 |
5.00 |
5.31 |
|
0.4 |
5.00 |
5.24 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二10月檢測生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ、某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導的影響，設計以下實驗：其中下圖為反射弧的模式圖，X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙。請回答下列問題：（4分）
（1）圖中A為 ，C是 。
（2）如果在Y處的膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強刺激，電流計指針發(fā)
生 次偏轉(zhuǎn)。
（3）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在X，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮
在 有阻斷作用。
Ⅱ、帕金森氏癥患者表現(xiàn)為運動時不自主震顫，十分痛苦。研究時發(fā)現(xiàn)患者神經(jīng)末梢“多巴胺”明顯缺乏，現(xiàn)在已知一種藥物“利血平”可與“多巴胺” 作用，使多巴胺失去效用，從而表現(xiàn)為運動時不自主震顫。（5分）
（1）某研究小組要對帕金森氏癥的病因進行研究，做出的假設最可能為： 。
（2）以下為實驗材料、實驗步驟并預測結(jié)果以驗證假設。
①實驗材料和用品：一定濃度的“利血平”溶液、一定濃度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理鹽水、注射器等。
②實驗步驟：
a． 分組：把生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)目相同的甲、乙兩組
b．不同處理并觀察：
c．再處理并觀察：
③實驗結(jié)果：
④結(jié)論：
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
