【題目】調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是（　　）

A.烏鴉的種群密度采用樣方法調查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D.第9～10年的烏鴉種群數(shù)量最小

【答案】D
【解析】 A、烏鴉活動能力強，活動范圍廣，種群密度采用標記重捕法調查；故A不符合題意．

B、在第3～9年間烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少，故第9年的烏鴉種群數(shù)量比第3年少；故B不符合題意．

C、第1～6年時，烏鴉種群數(shù)量先增加后減少，而“J”型曲線的λ值是固定值，而且種群數(shù)量是增加；故C不符合題意．

D、從第3年到9年間，λ值小于1，說明種群數(shù)量一直在減少，到第9年數(shù)量最少，在9～10年間保持數(shù)量穩(wěn)定；故D 符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】認真審題，首先需要了解種群數(shù)量的變化(影響種群數(shù)量變化的因素：環(huán)境因素：食物、生存空間、氣候、敵害等；內部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

（1）D在人體肝臟細胞內是指________，在馬鈴薯塊莖細胞內主要指________。

（2）生命活動的主要承擔者是____。（選填圖中字母）

（3）C是指_____________，G是指_____________。

（4）圖中A-F所指代的物質中，僅由C、H、O三種元素組成的有_______；可以直接被細胞吸收的有_______。（選填圖中字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燙發(fā)時，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的

A. 化學結構 B. 空間結構

C. 氨基酸結構 D. 氨基酸數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制，只有同時存在兩種顯性基因時才不患病，經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為 ．據(jù)此分析，下列說法中正確的是（　　）
A.該病在人群中男性患者多于女性
B.3號和4號個體的基因可能相同
C.7號個體的基因型可能有2種
D.8號個體是純合子的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光（曲線Ⅰ）及不遮光（曲線Ⅱ）條件下凈光合速率的日變化情況，回答下列問題：
（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細胞內產生[H]的場所有 ．
（2）圖甲中，曲線Ⅰ代表的植株體內有機物含量最少的時間點是 ， 若曲線Ⅱ上e點和d點的光照強度相同，短期內葉綠體中積累ATP較多的點是 ．
（3）根據(jù)該實驗結果，在大棚栽種時提高該農作物產量的具體措施是 ．
（4）Ⅰ組植株會改變細胞中葉綠素a與葉綠素b的比值，可通過紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的進行初步判斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請據(jù)圖回答下面的問題。

　

(1)最可能屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種生物的顯著特點是 ____________；病毒的生活及繁殖必須在________內才能進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是________（寫名稱），它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是_____________，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有________________。

(4)________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種生物的特點__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳．如圖為相關反射弧示意圖．

（1）圖示反射弧中，a是 ． 當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?/span> ． 當興奮到達c（名稱）處時，該結構發(fā)生的信號轉變是 ．
（2）傷害性刺激內臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節(jié)方式是 ．
（3）傷害性刺激產生的信號傳到會形成痛覺．傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進垂體釋放 ， 直接促進對水的重吸收．
（4）當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是 ． 未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素、纖維素酶的基本組成單位分別是

A. 氨基酸、氨基酸 B. 葡萄糖、葡萄糖

C. 葡萄糖、氨基酸 D. 多糖、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關色盲遺傳的敘述中，正確的是（　 ）

A. 母親正常，父親色盲，兒子一定色盲 B. 父親正常，母親色盲，兒子不一定色盲

C. 雙親均正常，兒子有可能色盲 D. 雙親均正常，女兒有可能色盲

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