【題目】在37℃,pH為6.8時(shí),用過氧化氫酶催化過氧化氫分解,比用FeCl3做催化劑快得多,這說明了酶的催化作用具有( )
A.專一性
B.高效性
C.多樣性
D.普遍性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c處給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,錯(cuò)誤的是(。
A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線
B. 乙圖②點(diǎn)時(shí)膜外Na+大量內(nèi)流
C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于⑤點(diǎn)
D. 丙圖曲線處于④點(diǎn)時(shí),甲圖a處正處于靜息電位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 圖中①②③組成了一個(gè)完整的反射弧
B. 當(dāng)①處受刺激時(shí),該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C. 若剪斷①處,刺激③處,則E仍能收縮
D. 結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞是雙向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶參與
B. ⑤過程發(fā)生在攜帶RNA復(fù)制酶的RNA腫瘤病毒中
C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了①過程的準(zhǔn)確性
D. ①②③過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將一株玉米幼苗放到缺鎂營養(yǎng)液中,然后放到暗處進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果幼苗很快變黃,這說明
A. 鎂是玉米的必需元素B. 鎂是大量元素
C. 鎂不是玉米的必需元素D. 無法確定鎂是玉米的必需元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中,不正確的是
A. DNA分子復(fù)制時(shí)邊解旋邊復(fù)制
B. DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制
C. DNA分子復(fù)制需要模板、酶、原料、能量等條件
D. 1個(gè)DNA分子復(fù)制一次形成4個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是 ( 。
A. 框圖①內(nèi)都是原核生物 B. 框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是自養(yǎng)型生物
C. 框圖③內(nèi)的生物都有染色體 D. 框圖④內(nèi)都是都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷,錯(cuò)誤的是( )
A. 水稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a
B. 如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有放射性的④
C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶
D. 此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核孔復(fù)合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 核孔復(fù)合體的存在,說明核孔具有選擇性
B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
C. 核膜由兩層磷脂分子組成,參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
D. 核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
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