【題目】為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實驗過程如下圖。下列敘述不正確的是(

A.過程①可用纖維素酶和果膠酶處理獲得原生質(zhì)體

B.原生質(zhì)體雖無細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性

C.過程②與過程③的生長素/細(xì)胞分裂素比例相同

D.過程④需要在光照下進(jìn)行有利于葉綠體的形成

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,為獲取原生質(zhì)體,為脫分化,③為再分化,為植物個體發(fā)育的過程。

愈傷組織再分化過程中,采用不同的激素比例,會分化出不同的結(jié)構(gòu),生長素比例高于細(xì)胞分裂素,將促進(jìn)根的分化,細(xì)胞分裂素比例高于生長素,將促進(jìn)芽的分化。

A、過程為獲取原生質(zhì)體,采用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體,A正確;

B、原生質(zhì)體無細(xì)胞壁,具有細(xì)胞全能性,B正確;

C、過程為脫分化過程,過程為再分化過程,采用的生長素/細(xì)胞分裂素比例不同,C錯誤;

D、過程為植物個體發(fā)育的過程,需要置于光照下,有利于葉綠體形成,D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、bcd、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,圖中序號代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì), Ⅶ代表糖類和核酸,則Ⅵ代表脂肪

B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C.人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ和Ⅴ的含量有關(guān)

D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 CH、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員探究“寒富”蘋果葉片的葉綠素含量、植株凈光合速率等光合生理特性,以便為果業(yè)種植提出指導(dǎo)意見。回答下列問題:

1)科研人員參照Arnon法測定了“寒富”蘋果葉片葉綠素(結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)的含量。Arnon測定法是將葉片置于80%丙酮溶液中研磨并經(jīng)過濾除去殘渣后,使用分光光度計測量提取液的光吸收值,進(jìn)而計算出葉綠素的含量。

Arnon法測量葉綠素含量不宜在強光下進(jìn)行,原因是___________________。

②將葉片置于80%丙酮溶液中研磨時會加少許CaCO3,目的是_________________。

③從實驗結(jié)果分析,與高中教材中“綠葉中色素的提取和分離”實驗相比,該實驗中Arnon法的優(yōu)點在于_______________,缺點在于__________________。(各寫一點)

2)如圖是科研人員測得的“寒富”蘋果植株在不同比例的自然光照下6~18時的凈光合速率變化曲線,圖中曲線ab、cd代表不同比例的自然光照強度由于數(shù)據(jù)處理失誤現(xiàn)只知道d30%的自然光照。

①據(jù)圖可判斷曲線_______代表全自然光照下的凈光合速率,依據(jù)是_____________________(答出兩點)。

②據(jù)圖有人認(rèn)為:30%的自然光照下,“寒富”蘋果植株白天凈光合速率均大于零,因此能正常生長。該說法是否正確?并說明理由。_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶放置時間長了會變酸,這是因為牛奶中含有的乳糖在微生物的作用下分解變成了乳酸。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH。完成下列問題:

(1)乳酸發(fā)生變化:。所用的試劑是a_____________b_____________(寫化學(xué)式)。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。

乳酸與乙醇反應(yīng):_____________,_____________

(3)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡式:_____________

(4)乳酸在銅催化下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(5)與乳酸具有相同官能團,且比乳酸多1C的同系物的結(jié)構(gòu)有_____________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是:生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級跌水池,通過污水的逐級跌落自然充氧,不斷降解有機物;經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因

B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時間均有關(guān)系

C.水耕蔬菜的生長,對水中藻類的繁殖和生長起到了促進(jìn)作用

D.上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下圖所示的發(fā)酵裝置(甲)制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在1825℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。分析并回答下列問題:

1)發(fā)酵開始時封閉通氣口的原因是_____________________。與醋酸桿菌相比較,酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的特點是_______________________________

2)接種醋酸桿菌,需升高溫度到_____℃,并且需要通氣,這是因為_____________________。

3)圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是__________________。

4)研究發(fā)現(xiàn)通過重離子束輻射處理啤酒酵母能獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種,在生產(chǎn)中可用來提高果酒的產(chǎn)量。

①將經(jīng)過重離子束輻射處理后的酵母菌接種到含有TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色。此培養(yǎng)基從用途上劃分,屬于_________________;

②選育出的菌種因為要頻繁使用,可采用_________的方法對菌種進(jìn)行保藏;

③與呼吸正常的酵母菌相比較,呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明其細(xì)胞代謝過程中__________被阻斷,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有較高的經(jīng)濟價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式,請據(jù)圖回答下列問題。

1)與高等植物細(xì)胞相比,圖1____(填序號)是動物細(xì)胞特有的,的結(jié)構(gòu)特性是_______。圖2中結(jié)構(gòu)的成分是_______。

2)研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實驗材料的最可能依據(jù)是_______________________________________

3)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)______(填序號)結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致核糖體不能形成,不能正常合成上述抗體。

4)如果圖2表示的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是_________;此時靶細(xì)胞被激活的特殊功能是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷酸丙糖不僅是光合作用中最先產(chǎn)生的糖,也是光合作用產(chǎn)物從葉綠體運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)基質(zhì)的主要形式。如圖為某植物光合作用產(chǎn)物的合成與運輸示意圖。下列相關(guān)說法正確的是(

A.a表示的物質(zhì)是ATP,它也可以在葉綠體基質(zhì)中合成

B.磷酸丙糖應(yīng)該是一種五碳化合物

C.磷酸丙糖是暗反應(yīng)產(chǎn)物,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成淀粉

D.若圖中表示的磷酸轉(zhuǎn)運器活性受抑制,會導(dǎo)致光合速率下降

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同步練習(xí)冊答案