【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快,作用范圍廣
C. 反射弧中的效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢
D. 興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向是一致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( )
A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定三對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,則雜交組合AaBBDd×AaBbdd產(chǎn)生的子代中,基因型為AaBbDd的個(gè)體所占的比例是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)或功能的敘述,正確的是
A. 葉綠體和線粒體增大膜面積的方式不同
B. 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)下列有關(guān)育種的說(shuō)法,不正確的是
A.通過(guò)雜交育種過(guò)程中人工選擇可定向改變種群基因頻率
B.誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍
C.誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理
D.通過(guò)單倍體育種得到的個(gè)體一般是高度不育的,需要染色體再加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為果蠅染色體組成的示意圖,填充下列空白:
(1)該果蠅為_________性果蠅,判斷的依據(jù)是_____________。
(2)細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,有______個(gè)染色體組。
(3)該果蠅的基因型為__________,可產(chǎn)生_____種配子。不考慮交叉互換)
(4)圖中的W基因在____________時(shí)期可以形成兩個(gè)W基因。
(5)此果蠅的一個(gè)染色體組所含的染色體為__________。
(6)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料,因?yàn)樗哂?/span>___________、____________________等特點(diǎn)。(寫(xiě)出兩點(diǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人測(cè)定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù)比較,如果如下圖所示。下列分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.溫度超過(guò)40℃,甲的氧氣的釋放量下降
B.溫度為55℃,乙不能積累有機(jī)物
C.乙比甲耐高溫,因?yàn)橐业墓夂纤俾屎秃粑俾示谳^高溫度下才開(kāi)始下降
D.甲在47℃的溫度下光合速率為0,表明甲死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不能將塑化劑添加到食品中,否則會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.研究表明,塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向,女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀.由此可推測(cè),塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似,該激素是( )
A. 雄性激素 B. 雌性激素
C. 生長(zhǎng)激素 D. 甲狀腺激素
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