科目:高中生物 來源: 題型:
用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體后代m個,試問此時培養(yǎng)基中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是( )
A.n/m B.2n/m C.n/2m D.n/(n+m)
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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于“堿基互補配對原則”和“DNA復(fù)制特點”具體應(yīng)用的敘述,錯誤的是
A.用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計共有噬菌體后代m個,則其中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是2n/m |
B.已知一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有30個C+G |
C.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記,并供給只含14N的原料,該細胞經(jīng)有絲分裂后再減數(shù)分裂,產(chǎn)生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100% |
D.假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省北校區(qū)高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體m個,試問此時培養(yǎng)基中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是( )
A.n/m B.2n/m C.n/2m D.n/(n+m)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有后代噬菌體m個,其中含有標(biāo)記元素的噬菌體占的比例為( )
A.n/m B.2n/m C.n/2m D.n/m+n
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體m個,試問此時培養(yǎng)基中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是:
A.n/m B.2n/m C.n/2m D.n/(n+m)
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