Question

【題目】圖1表示單側光照射下的某植物幼苗尖端下面的部分細胞，圖2表示不同濃度生長素對植物的根和莖生長的影響．

（1）圖1中的B代表幼苗的 （填“向光側”或“背光側”）細胞，若植物的向光性是生長素的促進作用引起的．則顯微鏡下觀察到的這一結果說明了生長素是通過促進

來促進植物生長的，生長素是由細胞內的 轉變而來的．

（2）圖2的兩條曲線的變化說明：生長素的生理作用與其 和 有關，若要培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度最好為 g·L-1．

（3）若圖1中B細胞處的生長素濃度為圖2曲線中C點對應的濃度，則圖1中A細胞處生長素濃度最可能是圖2曲線中 （用字母表示濃度范圍）段對應的濃度．

（4）若用X濃度的生長素處理一組長度約為2cm的莖切段，一段時間后測得其平均長度為2．4cm，則X濃度的生長素對莖所起的作用是 （填“促進”、“抑制”、“不促進也不抑制”或“不確定”）

Answer 1

【答案】（1）向光側 細胞伸長 色氨酸 （2）濃度 作用部位（器官） 10-2

（3）CE（2分） （4）不確定

【解析】（1）在單側光照射下，生長素由向光側向背光側運輸，導致背光側細胞生長快，因而出現向光彎曲生長．從圖1可以看出，A側細胞較長，說明A側為背光側，B側為向光側，即單側光來自B側．植物的向光性是生長素的促進作用引起的，根據細胞A、B的大小，說明了生長素是通過促進細胞伸長來促進植物生長的，生長素是由細胞內的色氨酸轉變而來的．

（2）圖2的兩條曲線的變化說明：生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；兩重性與其濃度和作用部位有關，若要培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度最好為10-2 g·L-1，從而抑制根的生長，促進芽的生長．

（3）若圖1中B細胞處的生長素濃度為圖2曲線中C點對應的濃度，由于單側光的作用，生長素由向光側向背光側運輸，使背光側生長素濃度增大，并促進細胞伸長，所以圖1中A細胞處生長素濃度最可能是圖2曲線中CE段對應的濃度．

（4）若用X濃度的生長素處理一組長度約為2cm的莖切段，一段時間后測得其平均長度為2．4cm，但由于缺少空白對照組，所以不能確定X濃度的生長素對莖所起的作用．