【題目】棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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A.能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%
B.流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.45×1011J/(hm2·a)
C.第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是80只
D.田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
【答案】C
【解析】
1.某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用、未被利用。
2.田鼠用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的(7.50×108-7.15×108)÷7.50×108=4.6%,鼬用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的(2.25×107-2.18×107)÷2.25×107=3.1%。
A、能量從田鼠傳遞到鼬的效率=鼬的同化量/田鼠的同化量×100%= (2.25×107)÷(7.50×108)=3%,A正確;
B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物光合作用固定的太陽能,即2.45×1011J/(hm2?a),B正確;
C、第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只,該種群數(shù)量是80只,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)分析,田鼠和鼬同化的能量中只有3%~5%用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。在不同氧濃度環(huán)境中,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯(cuò)誤的是
氧濃度 | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量/ (mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗量/ (mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
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A.氧濃度為a時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.氧濃度為b時(shí),葡萄糖的消耗量最少,適宜于蘋果的儲(chǔ)藏
C.氧濃度為c時(shí),蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/mim
D.氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】判斷下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)描述的正誤:
(1)任何生物都有可能發(fā)生基因突變。(______)
(2)基因突變的方向與特定的環(huán)境有關(guān)。(______)
(3)DNA的任何部位都有可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變不定向性的特點(diǎn)。(______)
(4)基因突變的頻率很低,因此不能提供豐富的可遺傳。(______)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米非甜味(A)對(duì)甜味(a)為顯性,非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示:
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | AABB | aaBB | AAbb |
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(1)若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來驗(yàn)證基因分離定律,可作為親本的組合有__________。甲和乙__________(填“能”或“不能”)作為親本進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn),原因是__________________。
(2)若讓乙和丙雜交得到F1,F1自交得F2,則在F2中能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性玉米占__________;在F2的非甜非糯性玉米中,不能穩(wěn)定遺傳的占__________。
(3)從上述F2中取出一粒非甜糯性種子,在適宜條件下培育成植株丁。為了鑒定其基因型,請(qǐng)用題干中的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。____________,____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(??? )
A.Taq酶可耐受90℃的高溫而不失活
B.人體內(nèi)胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適PH相同
C.可選擇H2O2用于探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)材料
D.酶的濃度越高,酶促反應(yīng)速率越快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】康紅麗等研究者利用金雀兒根瘤蒼白桿菌、食萘新鞘氨醇菌、糞產(chǎn)堿桿菌和熒光假單胞菌4種細(xì)菌對(duì)赤峰褐煤的煤漿進(jìn)行降解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這4種細(xì)菌在適宜條件下的降解率分別為93.5%、91.8%、90.3%和85.0%。
(1)已知這4種菌株的培養(yǎng)基組成相同:蛋白胨5.0g,氯化鈉5.0g,牛肉浸取物3.0g,瓊脂15.0g,蒸餾水1L,pH值調(diào)至7。其中蛋白胨的作用是___________________,瓊脂的作用是____________________。
(2)細(xì)菌接種最常用的方法是___________,接種的核心是___________。
(3)鑒別這4種細(xì)菌,可通過肉眼觀察____________,顯微觀察____________或在分子水平比較____________。
(4)某科技興趣小組在煤區(qū)分離出一種X細(xì)菌,欲比較該菌與金雀兒根瘤蒼白桿菌對(duì)赤峰褐煤的降解率,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路。______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在家蠶遺傳中,蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是相對(duì)性狀,黃繭和白繭是相對(duì)性狀(控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合),兩個(gè)雜交組合得到的子代(足夠多)數(shù)量比見下表,以下敘述中錯(cuò)誤的是
子代 | 黃繭黑蟻 | 白繭黑蟻 | 黃繭淡赤蟻 | 白繭淡赤蟻 |
組合一 | 9 | 3 | 3 | 1 |
組合二 | 0 | 1 | 0 | 1 |
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A.黑色對(duì)淡赤色為顯性,黃繭對(duì)白繭為顯性
B.組合一中兩個(gè)親本的基因型和表現(xiàn)型都相同
C.組合二中親本的基因型和子代的基因型相同
D.組合一和組合二的子代中淡赤蟻白繭的基因型不完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(??? )
A.從供體中采集到的成熟精子經(jīng)獲能處理后才能與卵細(xì)胞結(jié)合
B.目前尚無從受精卵到新生兒的全體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)
C.胚胎分割時(shí)需將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
D.胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)過程中,不加飼養(yǎng)層會(huì)導(dǎo)致胚胎干細(xì)胞只生長(zhǎng)不分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玫瑰是人們喜愛的觀賞花卉,但玫瑰種子的發(fā)芽率和成活率極低,故常通過扦插來繁殖。為研究不同濃度的NAA對(duì)玫瑰插條生根的影響,某研究小組做了如下預(yù)實(shí)驗(yàn):取生長(zhǎng)狀態(tài)相似的多株玫瑰植株上的一年生枝條,剪成長(zhǎng)度相同的插條35支,切口上平下斜,每個(gè)插條保留2個(gè)芽和一片嫩葉,去掉成熟葉。將插條隨機(jī)均分成7組,采用浸泡法處理24 h后扦插,在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察統(tǒng)計(jì)生根數(shù)目,結(jié)果如下表。回答有關(guān)問題:
組別 | A | B | C | D | E | F | G |
NAA濃度/ppm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
生根總數(shù) | 10 | 15 | 35 | 35 | 25 | 20 | 15 |
平均根數(shù)/株 | 2 | 3 | 7 | 7 | 5 | 4 | 3 |
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(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________。
(2)處理插條的方法除了浸泡法外,還可使用________法,后者的NAA濃度比浸泡法________。
(3)表中數(shù)據(jù)能否說明NAA對(duì)插條生根具有兩重性?________,理由是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)中各組需要處理和扦插多個(gè)插條,最后取平均值是為了_________________。在進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),應(yīng)探究的NAA濃度范圍________ppm。
(5)植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上___________的結(jié)果。
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