以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是


  1. A.
    個(gè)體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    細(xì)胞→種群→個(gè)體→群落
  3. C.
    個(gè)體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落
D
試題分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；故選D。
考點(diǎn)：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
點(diǎn)評(píng)：本題相對(duì)簡(jiǎn)單，屬識(shí)記內(nèi)容。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某小島上生活著兩種棕櫚科植物，研究認(rèn)為：200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時(shí)，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，經(jīng)過長(zhǎng)期演變，最終形成兩個(gè)不同的物種。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析，正確的是


  1. A.
    土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個(gè)體產(chǎn)生不同的變異
  2. B.
    兩個(gè)種群的基因庫形成明顯差異，最終形成了生殖隔離
  3. C.
    基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
  4. D.
    若將這兩種植物種植在相同環(huán)境中，它們能雜交產(chǎn)生可育后代

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，原核細(xì)胞擁有


  1. A.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  2. B.
    核膜
  3. C.
    核糖體
  4. D.
    線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下所描述的生物，不屬于一個(gè)種群的是


  1. A.
    全世界的藍(lán)鯨
  2. B.
    珠江里的肉食性魚
  3. C.
    一個(gè)菜園里的白粉蝶
  4. D.
    一個(gè)濕地公園內(nèi)的白鷺

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，往往有較多或較大的核仁，核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實(shí)可以推斷


  1. A.
    細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要在核仁中合成
  2. B.
    核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
  3. C.
    無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
  4. D.
    核仁和核糖體是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

正常細(xì)胞中RNA的功能包括
①作為遺傳物質(zhì)  ②細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)  ③催化作用  ④傳遞信息  ⑤運(yùn)輸功能


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ②③④⑤
  4. D.
    ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

分析下圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙的pH穩(wěn)定在7.35—7.45之間
  2. B.
    乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞至少需穿過3個(gè)磷脂雙分子層
  3. C.
    T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于丙液中
  4. D.
    肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于同源染色體的敘述最準(zhǔn)確的是


  1. A.
    一條來自父方，一條來自母方的染色體
  2. B.
    進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中一般沒有同源染色體
  3. C.
    在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體
  4. D.
    形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是


  1. A.
    由胚層形成組織器官的過程叫做孵化
  2. B.
    內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步形成外胚層和內(nèi)胚層
  3. C.
    受精卵經(jīng)過3次分裂后形成桑椹胚
  4. D.
    卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加導(dǎo)致胚胎體積增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案