【題目】下面是植物組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 上述植物組織培養(yǎng)的過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞具有全能性

B. 外植體若是菊花莖段組織，則在配制MS固體培養(yǎng)基時(shí)，可以不添加植物激素

C. 外植體若是月季的花藥，則圖中的①過(guò)程不需要光照

D. 外植體若是菊花的根尖組織，因細(xì)胞中沒有葉綠體，故培養(yǎng)成的新植株葉片無(wú)色

【答案】D

【解析】

植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，A正確；由于菊花莖段的培養(yǎng)比較容易，因此不必添加植物激素，B正確；①過(guò)程是脫分化過(guò)程，月季花藥的脫分化過(guò)程不需要光照，幼小植株形成后才需要光照，C正確；菊花根尖組織控制葉綠體形成的基因，在培養(yǎng)過(guò)程中，基因的選擇性表達(dá)會(huì)使培養(yǎng)成的新植株葉片呈綠色，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研工作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分及含量如表所示，分析回答下列問(wèn)題：

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

（主要是磷脂）

糖類（%）

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體片層膜

70

30

0

（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，細(xì)胞膜與線粒體膜、葉綠體膜化學(xué)組成的相同點(diǎn)是______，不同點(diǎn)是______。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，功能最復(fù)雜的膜可能是______，你作出推測(cè)的理由是______。

（3）制備細(xì)胞膜時(shí)，通過(guò)______法獲得較純的細(xì)胞膜。

A、靜置B、過(guò)濾C、差速離心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中甲為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用另一同種的__________________（填“雌性”或“雄性”）動(dòng)物與其雜交。

（2）圖中甲細(xì)胞的姐妹染色單體上存在等位基因，原因是____________________________。

（3）圖中乙細(xì)胞處于_____________期，判斷依據(jù)是_________________________________。

（4）圖中丁細(xì)胞的名稱是_______________________________，其分裂后形成的子細(xì)胞的基因組成可能是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體細(xì)胞中，由A,G,U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中常用希爾反應(yīng)來(lái)測(cè)定除草劑對(duì)雜草光合作用的抑制效果。希爾反應(yīng)基本過(guò)程：將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有DCIP（氧化型）、蔗糖和pH7.3磷酸緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解，產(chǎn)生氧氣等，溶液中的DCIP被還原，顏色由藍(lán)色變成無(wú)色。用不同濃度的某除草劑分別處理品種甲和品種乙雜草的離體葉綠體并進(jìn)行希爾反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 相同濃度除草劑處理下，單位時(shí)間內(nèi)溶液顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著

B. 與品種乙相比，除草劑抑制品種甲類囊體體的功能較強(qiáng)

C. 除草劑濃度為K時(shí)，品種乙的葉綠體能產(chǎn)生三碳糖

D. 不用除草劑處理時(shí)，品種乙的葉綠體放氧速率高于品種甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條多肽鏈有300個(gè)氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基數(shù)目至少有多少個(gè)( )

A. 900個(gè)和900個(gè) B. 300個(gè)和600個(gè) C. 600個(gè)和1200個(gè) D. 900個(gè)和1800個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的（ ）
A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）回答與微生物培養(yǎng)及應(yīng)用有關(guān)的問(wèn)題：

（1）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌時(shí)，滅菌時(shí)間應(yīng)從__________時(shí)開始計(jì)時(shí)。對(duì)于不耐熱的液體培養(yǎng)基，一般可將其轉(zhuǎn)人G6玻璃砂漏斗中，采用__________方式可較快地進(jìn)行過(guò)濾滅菌。

（2）釀造果醋相比，利用大米、高粱等富含淀粉的原料制醋，需增加__________的過(guò)程。某醋化醋桿菌培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和甘露醇組成，其中甘露醇的主要作用是__________。

（3）為篩選胞外A–淀粉酶分泌型菌種，一般從__________（A.果園樹下 B.肉類加工廠周圍 C.米酒廠周圍 D.枯樹周圍）獲得土樣，用無(wú)菌水稀釋，涂布到含有淀粉的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時(shí)間后在培養(yǎng)基表面滴加碘液，可在菌落周圍觀察到透明的水解圈。若要篩選酶活性較高的菌種，需挑選若干個(gè)__________比值大的菌落，分別利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)增。然后將培養(yǎng)液離心，取__________用于檢測(cè)酶活性。

（二）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程示意圖如下，回答下列問(wèn)題；

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程體現(xiàn)的生態(tài)工程原理主要是__________。對(duì)該工程的經(jīng)濟(jì)效益分析，可從系統(tǒng)內(nèi)部的投入和產(chǎn)出、__________、系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn)等三方面進(jìn)行核算。

（2）若要提高該工程的經(jīng)濟(jì)效益，可采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的__________技術(shù)在�；显俜N植大豆，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的__________技術(shù)放養(yǎng)適量的雞鴨等動(dòng)物以調(diào)整該工程的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

（3）某小組應(yīng)用基因工程方法開展適用于該生態(tài)工程的抗蟲植物改良研究。為提高將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的效率，除考慮導(dǎo)入方法、篩選條件、防止污染外，還需考慮的主要因素有____________________（答出2點(diǎn)即可）。農(nóng)桿菌介導(dǎo)法是目前植物轉(zhuǎn)基因的常用方法，該方法的基本過(guò)程是農(nóng)桿菌感染植物時(shí)，__________，并將其插入到受體細(xì)胞的基因組中。欲獲得穩(wěn)定遺傳的抗蟲性強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因植物品種，則轉(zhuǎn)入的抗蟲基因必須能在受體細(xì)胞中__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示科學(xué)家通過(guò)基因工程培育抗蟲棉時(shí)，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細(xì)胞中與棉花的DNA分子結(jié)合起來(lái)而發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖。以下說(shuō)法正確的是

A. 該技術(shù)的核心內(nèi)容是過(guò)程①，①②③過(guò)程都涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B. ②過(guò)程若將Ⅱ?qū)朊藁?xì)胞的葉綠體DNA中可有效減少“基因污染”

C. 抗蟲棉可以穩(wěn)定遺傳，自交子代都可以抗害蟲

D. 刪除培育成功的抗蟲棉體內(nèi)的四環(huán)素抗性基因會(huì)影響抗蟲基因的表達(dá)

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