取甲、乙兩個燒杯,放入等量的水,同時各放兩條正常的大小、重量相同的鯽魚,并在甲燒杯中放入一些金魚藻。然后都用玻璃片蓋住,而后放在暗處,過一段時間會發(fā)現(xiàn)
[ ]
A.甲、乙兩個燒杯中的魚都死亡
B
.甲燒杯中的魚比乙燒杯中的魚先死C
.乙燒杯中的魚比甲燒杯中的魚先死D
.甲、乙燒杯中的魚都不死科目:高中生物 來源: 題型:013
取兩個燒杯放入等量水,甲燒杯放兩條魚,乙燒杯放兩條魚和一些水草,假設(shè)這些魚重量相等且都正常,將兩燒杯都放在黑暗處,過一段時間會發(fā)現(xiàn)
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A. 甲中的魚先死 B. 乙中的魚先死
C. 兩杯中的魚同時死 D. 兩杯中的魚都正常
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安白鷺洲中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖甲是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該雄性動物體內(nèi)5個不同時期的細胞正常分裂圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)研究表明,結(jié)構(gòu)⑨的功能越復(fù)雜,其上的________種類和數(shù)量就越多。圖乙中含有同源染色體的細胞分裂圖像有________(填字母);基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在________圖所示的細胞中;該動物體細胞最多有 條染色體,圖中染色體是核DNA數(shù)一半的時期有: 。
(2)若圖甲是該動物的 細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中所示的分裂現(xiàn)象。分裂時星射線的形成與[ ]________(填序號和名稱)密切相關(guān)。
(3) 某些金屬元素對細胞分裂有較大的影響。請設(shè)計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細胞有絲分裂的影響,完善實驗步驟。
①材料用具:洋蔥、1.0 g/L的AlCl3溶液、顯微鏡、解離液、龍膽紫溶液、蒸餾水、鑷子、燒杯、培養(yǎng)皿、載玻片、蓋玻片等。
②實驗步驟:
a.將兩個洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次。約38~48 h后洋蔥萌生新根。
b.在A、B培養(yǎng)皿中分別加入
c.培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個,經(jīng)過 過程臨時裝片。
d.觀察A、B中各100個細胞,分別計算分裂指數(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(14分)光合作用和呼吸作用是植物生命活動的重要組成部分。下面是兩位同學(xué)所做的關(guān)于測定光合作用強度與呼吸作用強度的實驗,請分析回答:
實驗一:甲同學(xué)做了一個用以測定光照強度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實驗。將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個等同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),對乙缸進行遮光處理。實驗處在一定適宜溫度的暗室中,并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位是g/m3),結(jié)果如下表。
實驗結(jié)果記錄表
| 15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
(1)實驗中乙生態(tài)缸是用來測定 。
(2)甲生態(tài)缸在光照25W時產(chǎn)生的氧氣量 g/m3。
(3)光照強度至少大于 W時才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),理由是 。
實驗二:右下圖是乙同學(xué)設(shè)計的用來測定植物呼吸強度的一種簡易裝置。裝置中有1500mL廣口瓶(于瓶塞上釘一金屬小彎鉤)、曲管和燒杯,燒杯內(nèi)盛有水(可滴加數(shù)滴紅墨水),廣口瓶內(nèi)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。稱取已經(jīng)萌發(fā)的小麥種子10g,用紗布包裹并用棉線結(jié)扎懸掛于廣口瓶塞彎鉤上,然后蓋緊瓶塞,用熔化的石蠟封瓶口,記錄開始時間,并測量隨著時間的改變水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相對呼吸強度(cm?h-1)。
實驗結(jié)果記錄表
時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
水柱上升高度(cm) | 0 | 3.5 | 5.5 | 6.1 | 6.4 | 6.7 | 6.9 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 |
呼吸強度(cm?h-1) | 0 | 42.0 | 33.0 | 24.4 | 19.2 | 16.0 | 13.8 | 12.5 | 11.0 | 9.7 | 8.8 | 8.0 | 7.3 |
(1)此實驗的原理是:萌發(fā)的種子在一個密閉的容器中 ,致使容器中的氣體壓力減少,容器內(nèi)外產(chǎn)生壓力差,使得玻璃管內(nèi)水柱上升。
(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出水柱的高度變化在35min以前呈持續(xù)上升的趨勢,這主要是由于種子進 呼吸的結(jié)果;35min上升至7.3cm后不再變化其可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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