【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,表格是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:

1)表格中甲、丙分別是_______、_______(填圖中字母)。甲中微量的核酸是否含有編碼蛋白質(zhì)的基因______(填),丙中核酸的合成場所是_______。

2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有_______(填圖中字母),原核細胞與真核細胞的區(qū)別之一是前者只具備細胞器_______(填圖中字母)。

【答案】(1d a 是 細胞核 (2bcd3分) a

【解析】試題分析:

1)表中細胞器均與分泌蛋白的合成、加工、分泌過程有關,表格中甲和乙均含有脂質(zhì),推測其具有膜結(jié)構(gòu),丙無膜結(jié)構(gòu),且甲和丙含有少量的核酸,推測甲是線粒體(d),乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,丙為核糖體(a)。 線粒體中的DNA也可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成,核糖體中的rRNA的合成與細胞核中的核仁有關。

2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有bcd,與真核細胞相比,原核細胞只具備一種細胞器――核糖體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是( )

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑,二苯胺試劑

B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進行水浴加熱

C. 二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程其中a、b、c、d 表示不同種類的細胞,表示有關過程,下列有關敘述正確的是

A只有a、b、c類細胞能識別抗原

B產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

Dc、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B. 細胞的凋亡對于生物個體發(fā)育有積極意義

C. 細胞的分裂和分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物的頂端優(yōu)勢說法中不正確的是

A. 頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長素濃度不同

B. 頂芽的生長速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零

C. 頂端優(yōu)勢的存在能使植物爭得更多的陽光,是適應環(huán)境的表現(xiàn)

D. 去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的染色體數(shù)是46條,在以下細胞中,可能找到兩個X染色體的是

精原細胞 卵原細胞 初級精母細胞

初級卵母細胞次級精母細胞 次級卵母細胞

A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的口腔上皮細胞取材方便,可用于多項生物學實驗。下列敘述正確的是

A. 在高倍物鏡下觀察細胞,調(diào)焦時使用粗準焦螺旋

B. 用健那綠染液處理細胞,細胞仍然保持活性

C. 用甲基綠吡羅紅染液處理細胞,細胞核被染成紅色

D. 用龍膽紫溶液處理細胞,用于觀察有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是

A.A與B走向一極,a與b走向一極 B.A與b走向一極,a與B走向一極

C.A與a走向一極,B與b走向一極 D.走向兩極的均是A、a、B、b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一長度為1 000堿基對(bp)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ單獨酶切得到400 bp和600 bp兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200 bp和600 bp兩種長度的DNA分子。下圖中DNA分子的酶切圖譜正確的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案