【題目】根據(jù)課本知識(shí)填空:

1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

2)抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可以用____________________________做探針。

4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫(xiě)出2個(gè)即可)等為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。

【答案】突觸小體 對(duì)人體細(xì)胞的黏附 放射性同位素)標(biāo)記的目的基因 胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽 攝取、利用和儲(chǔ)存

【解析】

1、神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2、目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3、人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱(chēng)為突觸小體。

2)抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽為材料,經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存 葡萄糖,從而使血糖水平降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于糖代謝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.胱島素是唯一能降低血糖的激素

B.血糖含最超過(guò)160180mg/dL就會(huì)尿糖

C.正常人大量吃糖也會(huì)有尿糖現(xiàn)象

D.下丘腦的活動(dòng)與血糖調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)新疆某地區(qū)田旋花種子萌發(fā)率的影響,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:

溫度(℃)

發(fā)芽率(%

25

50

35

79

45

10

實(shí)驗(yàn)二:

處理?xiàng)l件

濃度(mmol/L

發(fā)芽率(%

NaCl

50

39

100

20

NaHCO3

50

43

100

29

(注:利用NaHCO3NaCl處理時(shí)環(huán)境溫度為35℃)

請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

1)若將種子萌發(fā)時(shí)的溫度從25℃升高到30℃,與25℃時(shí)相比種子萌發(fā)率會(huì)________(填“升高”或“降低”)。

2)據(jù)表分析,NaClNaHCO3對(duì)田旋花種子的萌發(fā)起_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。進(jìn)一步分析可知,NaCl濃度變化對(duì)該種子萌發(fā)的影響比NaHCO3的更顯著,判斷依據(jù)是_________。

3)研究發(fā)現(xiàn)NaHCO3是通過(guò)影響細(xì)胞呼吸酶的活性來(lái)影響種子萌發(fā),與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布在________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中不正確的是(

A.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B.染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成

C.核仁與某種RNA的合成有關(guān)

D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。

植物病蟲(chóng)害會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)、品質(zhì)下降,是世界各國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要威脅。植物激素在抵御病蟲(chóng)害時(shí)發(fā)揮了極其重要的作用。茉莉酸是關(guān)鍵的防衛(wèi)激素之一,對(duì)植物抵御咬食性昆蟲(chóng)和死體營(yíng)養(yǎng)型病原菌尤其重要。水楊酸是另一個(gè)重要防衛(wèi)激素,對(duì)植物抵抗活體、半活體營(yíng)養(yǎng)型病原微生物起關(guān)鍵作用。

當(dāng)植物被害蟲(chóng)捕食受損后,損傷葉片和遠(yuǎn)端未損傷葉片均會(huì)產(chǎn)生防御反應(yīng)。那么,抵御信號(hào)是如何由受損部位傳遞到未損傷部位的呢?有文章報(bào)道了植物可通過(guò)“神經(jīng)系統(tǒng)”傳遞抵御捕食或機(jī)械損傷的信號(hào)。

科研人員發(fā)現(xiàn),擬南芥葉片在遭受捕食或機(jī)械損傷后,2s內(nèi)就在受損部位細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到Ca2+濃度顯著增加,2min內(nèi)在遠(yuǎn)處未損傷葉片細(xì)胞內(nèi)也檢測(cè)到Ca2+濃度顯著增加,15min左右檢測(cè)到茉莉酸合成相關(guān)基因的表達(dá)量以及茉莉酸含量的顯著增加。這種信息傳遞速率大約為1mm/s,比物質(zhì)擴(kuò)散速率還要快,這說(shuō)明植物體內(nèi)可能存在著一種快速的、長(zhǎng)距離的電信號(hào)傳遞途徑。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),受損擬南芥的韌皮部也有Ca2+濃度的顯著增加,當(dāng)抑制韌皮部細(xì)胞間胞間連絲的傳導(dǎo),發(fā)現(xiàn)植物在受到損傷時(shí),遠(yuǎn)距離的未損傷葉片的Ca2+濃度和茉莉酸合成相關(guān)基因的表達(dá)量都沒(méi)有顯著增加。由此推測(cè),這種電信號(hào)是通過(guò)韌皮部細(xì)胞間的胞間連絲傳遞的。

由于植物體內(nèi)抵御信號(hào)的快速傳遞與谷氨酸樣受體蛋白(GLR,受谷氨酸調(diào)控)有關(guān),且該蛋白是Ca2+的通道蛋白。因此,科研人員又構(gòu)建了擬南芥GLR缺失的突變體,研究發(fā)現(xiàn)該突變體的葉片受損后,遠(yuǎn)距離未損傷葉片細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度沒(méi)有顯著變化。進(jìn)一步用谷氨酸處理未受損的野生型擬南芥葉片,發(fā)現(xiàn)該葉片細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度和抵御侵害相關(guān)基因表達(dá)量顯著增加?蒲腥藛T還構(gòu)建了在細(xì)胞壁特異表達(dá)谷氨酸敏感蛋白(有谷氨酸存在時(shí),該蛋白會(huì)發(fā)出綠色熒光)的擬南芥植株,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)受損部位的谷氨酸含量顯著增加。

1)植物激素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起________作用的微量有機(jī)物。據(jù)文中信息,能夠幫助植物抵御病蟲(chóng)害的激素有_____________。

2)文中構(gòu)建擬南芥GLR缺失突變體時(shí),需要用__________誘變處理野生型擬南芥種子或愈傷組織,通過(guò)某種方法篩選出擬南芥GLR缺失突變體。

3)本文科研人員所進(jìn)行的研究中,最重要的發(fā)現(xiàn)是_______

A.植物細(xì)胞具有谷氨酸樣受體蛋白

B.植物受到損傷后,Ca2+通過(guò)谷氨酸樣受體蛋白進(jìn)入細(xì)胞

C.植物長(zhǎng)距離傳遞抵御信號(hào)與Ca2+、谷氨酸和谷氨酸樣受體蛋白有關(guān)

D.植物通過(guò)產(chǎn)生茉莉酸、水楊酸等激素抵御病蟲(chóng)害

E.植物葉片受損后,Ca2+通過(guò)韌皮部細(xì)胞間胞間連絲傳遞到未受損葉片

4)綜合文章信息,請(qǐng)寫(xiě)出當(dāng)植物某部位葉片被捕食受損后,抵御信號(hào)在損傷葉片產(chǎn)生并傳遞到遠(yuǎn)端未損傷葉片,最終引起激素釋放的途徑:_____________。

5)結(jié)合文章信息及所學(xué)知識(shí),從細(xì)胞與分子水平總結(jié)植物抵御信號(hào)傳遞與動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)中信息傳遞的相似之處:___________。(答出1點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是(

A.SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA只存在于細(xì)胞核中

C.原核細(xì)胞的DNA存在于核膜包被的細(xì)胞核中

D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衰老是生物界的普遍現(xiàn)象。衰老的人體通常表現(xiàn)出細(xì)胞數(shù)目減少、肌肉萎縮、行動(dòng)遲緩等特征,下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.衰老是生物界的正常現(xiàn)象

B.衰老細(xì)胞內(nèi)的所有酶活性都降低

C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,色素含量增多

D.社會(huì)老齡化的形成是社會(huì)進(jìn)步的一種體現(xiàn),反映出人類(lèi)衰老的延遲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量的是(

A.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時(shí)剪去兩角

B.證明光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半曝光,另一半遮光

C.證明光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,先將實(shí)驗(yàn)植物進(jìn)行饑餓處理

D.驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下預(yù)熱后再混合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】感染人乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種。一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸癌出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見(jiàn)表。

組別

接種物

總?cè)藬?shù)

癌前病變?nèi)藬?shù)

A(接種前未檢出HPVDNA

A1

對(duì)照劑

7 863

83

A2

疫苗

7 848

4

B(接種前檢出HPVDNA

B1

對(duì)照劑

1 125

126

B2

疫苗

1 121

125

回答下列問(wèn)題:

1)為制備該疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與________連接,導(dǎo)入受體細(xì)胞。受體細(xì)胞將目的基因轉(zhuǎn)錄,再以_______為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得了疫苗的有效成分。

2)人體接種該疫苗后,____________作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入機(jī)體,______會(huì)迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離的HPV結(jié)合,阻止HPV____。故A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對(duì)照組。

3B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于____組,據(jù)此推測(cè)HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。

4B2組與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒(méi)有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)______清除體內(nèi)HPV

5)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的_______

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