【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其有異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙。配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是(  )

A.圖甲所示的變異屬于基因重組

B.觀察異常的染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8

D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

【答案】D

【解析】

1、據(jù)圖分析,一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接時(shí),還丟失了一小段染色體,明顯是染色體變異;

2、觀察染色體的最佳時(shí)期是中期;

3、減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生分離,應(yīng)該產(chǎn)生14號(hào)和21號(hào)、異常、14 號(hào)和異常、21 號(hào)、14號(hào)、異常和21 號(hào)六種精子。

A.一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;

B. 處于分裂間期的細(xì)胞中染色體沒(méi)有高度螺旋,分裂中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,觀察異常的染色體應(yīng)選擇分裂中期的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C.將圖乙中的染色體從左向右編號(hào)為1、2、3,不考慮其他染色體,產(chǎn)生的精子如下圖所示。

在不考慮其他染色體的情況下,若1、2分離,3隨機(jī)移向任一極,則精細(xì)胞染色體組成為1322、31四種類(lèi)型;若2、3分離,1隨機(jī)移向任一極,精細(xì)胞染色體組成為1、231、32四種類(lèi)型,因此精子類(lèi)型理論上有6種,C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)C的分析,該男子能夠產(chǎn)生含有13(即分別含一條14號(hào)和一條21號(hào))染色體組成的正常精子,因此可能生育正常染色體組成的后代,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠅對(duì)擬除蟲(chóng)菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。

下列敘述正確的是:

A. 上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果

B. 甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%

C. 比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高

D. 丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體感染H7N9流感病毒后機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過(guò)程。據(jù)圖分析回答:

1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是在淋巴因子刺激下,使有關(guān)腺體分泌的_____________激素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

2B淋巴細(xì)胞在__________的作用下,進(jìn)行增殖、分化,大部分分化___為細(xì)胞,小部分形成________細(xì)胞。當(dāng)H7N9病毒侵入人體細(xì)胞時(shí),機(jī)體消滅該病毒的免疫過(guò)程首先是_________,再次是__________

3H7N9病毒和HIV病毒在使人致病時(shí)都會(huì)影響________細(xì)胞的活性;但HIV病毒和H7N9病毒相比,HIV病毒最終使免疫系統(tǒng)失去抵御作用,其原因是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲乙丙表示人體部分免疫反應(yīng)。圖中ABC分別表示免疫細(xì)胞,據(jù)圖回答

1)圖中屬于人體免疫第二道防線(xiàn)參與免疫活動(dòng)的細(xì)胞是[ ]___________

2)圖甲顯示,A細(xì)胞的細(xì)胞膜形成偽足將①包圍,形成吞噬泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種吞噬作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的_________________特性有關(guān)。吞噬泡與_____________(結(jié)構(gòu)名稱(chēng))融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是______________________________。

3)圖乙中⑤表示______________。當(dāng)具有疫苗性質(zhì)的蛋白質(zhì)注入機(jī)體之后,刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和________________,漿細(xì)胞能分泌產(chǎn)生抗體消滅病原體。人體的下列成分或結(jié)構(gòu)中存在抗體的有_______。

A.血漿 B.乳汁 C.組織液 D.肝細(xì)胞內(nèi)

4)圖丙中宿主細(xì)胞從被感染到裂解消滅,免疫細(xì)胞在其中發(fā)揮的作用是: _____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,1患甲病(A-a),2患乙病(B-b)。已知3號(hào)不攜帶這兩種病的正常基因。

1)如果只考慮甲病,I-1的基因型_____;如果只考慮乙病,I-1I-2生出與II-5表現(xiàn)型相同孩子的概率是________。

2II-4號(hào)的基因型可以用下列圖中的________表示。

II-4號(hào)在形成卵子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳定律是________________;如果形成的卵子與精子結(jié)合后生出了III-9,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫(huà)出與此卵同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體圖(標(biāo)明基因位置)。_______

3III-13同時(shí)患兩種病的概率______(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是__________。

4)若II-3II-4生出與III-10表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與III-12表現(xiàn)型相同孩子的概率為_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程具有廣闊的應(yīng)用前景。圖示轉(zhuǎn)基因番茄的生產(chǎn)過(guò)程,為步驟。據(jù)圖回答。

1)基因工程中常用的目的基因的運(yùn)載體是_____。

2)完成步驟,需要的酶是_____,其目的是為了獲得_____。步驟_____的過(guò)程,由于成功率非常低,因此還需要進(jìn)行_____。

3)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出具有優(yōu)良性狀的生物,生產(chǎn)出人類(lèi)所需要的產(chǎn)品。但轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題也一直備受關(guān)注,主要表現(xiàn)在_____等方面。

轉(zhuǎn)基因生物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不利影響

轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大規(guī)模種植,降低了農(nóng)作物的遺傳多樣性

以轉(zhuǎn)基因生物為原料加工生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因食品中可能含有致敏物質(zhì)會(huì)影響人類(lèi)健康

轉(zhuǎn)基因食品中的外源基因會(huì)整合到人的基因組中改變?nèi)说倪z傳信息

A①②③B①②④C①③④D②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的部分代謝途徑,圖中AG表示物質(zhì),表示過(guò)程

1)脂肪消化后的產(chǎn)物A是甘油和_____,其中甘油在_____細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸進(jìn)入糖代謝。

2)物質(zhì)E_____,物質(zhì)F_____。

3)在過(guò)程中,釋放能量最多的是_____。

4)人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類(lèi)等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和_____。

5)糖代謝中,二碳化合物在酶的作用下逐個(gè)連接形成長(zhǎng)鏈脂肪酸,并與甘油結(jié)合形成脂肪的過(guò)程主要在肝細(xì)胞和_____細(xì)胞中進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,〇代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de.在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,下列關(guān)于電流計(jì)偏轉(zhuǎn)情況的判斷,正確的是( )

①b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次 ②在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次③b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 ④在f點(diǎn)刺激時(shí),Ai不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次⑤在f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 ⑥在f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次

A. ②⑤B. ②④C. ①④D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元,a 結(jié)構(gòu)位于感受器,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.從功能上來(lái)說(shuō),b 為樹(shù)突,d 為軸突

B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞

C.若在d 處給予刺激,則可形成一次完整的反射

D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應(yīng)器

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