【題目】下列關于細胞中水的敘述，不正確的是

A. —般而言，水是細胞中含量最多的化合物

B. 水在細胞中以自由水和結合水形式存在

C. 自由水是細胞內的良好溶劑

D. 代謝旺盛的細胞中結合水含量相對較高

【答案】D

【解析】—般而言，水在細胞中常常含量達到80%以上，所以它最多的化合物，A正確；細胞中的水有結合水和自由水兩種形式，B正確；自由水是細胞內的良好溶劑，是反應發(fā)生的場所，C正確；細胞內自由水的比例越大，細胞代謝越旺盛，反之，細胞內結合水所占比例越大，代謝越慢，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑中，可用來檢測生物組織中的還原糖的是

A. 碘液 B. 雙縮脲試劑 C. 斐林試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中X所指的元素為 ．

（2）A的中文名稱為 ，其徹底水解的產(chǎn)物是 ．

（3）E具有多樣性，其原因由b分析為 ．過程②叫做 ，若b的平均相對分子質量為r，通過②反應過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是 ．

（4）細胞結構Ⅱ的名稱為 ，在細胞中分布場所為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣，設計了圖1、圖2所示實驗；探究單側光使胚芽鞘尖端的生長素轉移了，還是將生長素分解了．下列說法正確的是（ ）
A.由圖1可知單側光將生長素轉移了，從而引起胚芽鞘彎曲
B.如果胚芽鞘的長度關系為 c＜a=b=d，則單側光使胚芽鞘尖端的生長素轉移了
C.如果胚芽鞘的長度關系為 c＜a=b＜d，則說明單側光將生長素分解了
D.以上說法都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關描述正確的是（ ）
A.細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用
B.物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用
C.物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質
D.圖中有3中細胞能夠對病菌進行特異性識別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一高等動物體內的細胞分裂示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關敘述正確的是（ ）
A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對應于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對應于同一細胞分裂圖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脂質生理功能的敘述，不正確的是

A. 維生素D能促進腸道對鈣和磷的吸收

B. 膽固醇參與血液中葡萄糖的運輸

C. 脂肪是細胞內良好的儲能物質

D. 磷脂是構成生物膜的重要成分

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【題目】在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（Kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉的技術流程．
請據(jù)圖回答：
（1）A過程需要的酶有 ．
（2）B過程及其結果體現(xiàn)了質粒作為運載體必須具備的兩個條件是 ．
（3）C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入 ．
（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用作為探針．
（5）科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律． ①將轉基因植株與（填非轉基因植株或轉基因植株）雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1：1．
②若該轉基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為 ．
③若將該轉基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占%．
（6）理性看待轉基因技術，正確的做法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：
（1）圖中過程①分泌的激素名稱是。
（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝 ， 增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管 ， 以減少機體散熱，維持體溫恒定。
（3）當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后，過程加強（填序號），這種調節(jié)作用在生理學上叫做。
（4）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素，促進人體正常的生長發(fā)育。
（5）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因為缺碘導致過程（填序號）加強所致。

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