【題目】圖1為某動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖;圖2表示染色體數(shù)為2n的生物體內(nèi)的細(xì)胞在不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子的含量;圖3為人體減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中A~G表示相關(guān)細(xì)胞,①~④表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中處于減數(shù)分裂過(guò)程的細(xì)胞是__________(按照分裂先后順序),孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律發(fā)生在細(xì)胞__________(填字母)中。
(2)圖2中的Ⅰ時(shí)期對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞__________(填字母),Ⅲ時(shí)期染色單體消失的原因是_________。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目均比體細(xì)胞中的減半,意義是_______________________________。
(3)若圖3表示一個(gè)色盲患者的減數(shù)分裂過(guò)程,且細(xì)胞D 中不含色盲基因,則正常情況下,圖3中含色盲基因的細(xì)胞有__________(填字母)。
【答案】e、b、d b b、c、e 著絲點(diǎn)分裂 形成染色體和核DNA的數(shù)目均減半的配子,再通過(guò)受精作用加倍,以保持生物體染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定 A、C、F、G
【解析】
分析圖1:a細(xì)胞處于有絲分裂后期,b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,c細(xì)胞處于有絲分裂中期,d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,e細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;分析圖2:Ⅰ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為1:2:2,且染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,表示有絲分裂前期和中期,減數(shù)第一次分裂;Ⅱ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為1:2:2,且染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)第二次分裂前、中期;Ⅲ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為1:0:1,且染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅳ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為1:0:1,且染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)第二次分裂末期;分析圖3:圖3為某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中A為初級(jí)精母細(xì)胞,BC為次級(jí)精母細(xì)胞,DEFG表示精細(xì)胞。
(1)由以上分析可知:圖1中處于減數(shù)分裂過(guò)程的細(xì)胞是e(減數(shù)第一次分裂前期)、b(減數(shù)第一次分裂后期)、d(減數(shù)第二次分裂后期);孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)細(xì)胞b;
(2)圖2中的Ⅰ可表示有絲分裂前期和中期,減數(shù)第一次分裂等時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞b(減數(shù)第一分裂后期)、c(有絲分裂中期)、e(減數(shù)第一次分裂前期);Ⅳ時(shí)期(減數(shù)第二次分裂末期)細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目均比體細(xì)胞中的減半,意義是形成染色體和核DNA的數(shù)目均減半的配子,再通過(guò)受精作用加倍,以保持生物體染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定;
(3)若圖3表示一個(gè)色盲患者(XbY)的減數(shù)分裂過(guò)程,細(xì)胞D(精細(xì)胞)中不含色盲基因,基因型為Y,則與之同時(shí)產(chǎn)生的E細(xì)胞也不含色盲基因;故色盲基因Xb存在于與之互補(bǔ)的F、G中,以及產(chǎn)生精細(xì)胞的次級(jí)精母細(xì)胞C和精原細(xì)胞A中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員通過(guò)誘變得到兩種相互獨(dú)立的紅寶石眼果蠅的突變體甲和乙,將突變體甲、乙分別與野生型(紅眼純合體)果蠅進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(不考慮性染色同源區(qū)段):
組別 | 親本果蠅 | 果蠅的表現(xiàn)型 | 果蠅的表現(xiàn)型及數(shù)量 | |||||
雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | |||
+ | m | + | m | |||||
Ⅰ | 甲 | 野生型 | + | + | 750 | 248 | 767 | 252 |
Ⅱ | 乙 | 野生型 | + | m | 112 | 108 | 106 | 107 |
(注:“+”表示紅眼,“m”表示紅寶石眼)
(1)根據(jù)表中雜交結(jié)果分析,甲突變體的紅寶石眼性狀屬于____________遺傳;乙突變體的紅寶石眼性狀屬于____________遺傳。
(2)科研人員利用純種果蠅進(jìn)行“♀甲×♂乙”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)果蠅全部表現(xiàn)為紅眼。讓中雌雄果蠅相互交配,果蠅中紅眼個(gè)體與紅寶石眼個(gè)體的數(shù)量比約為___________,雄果蠅中紅眼個(gè)體所占比例為________。
(3)若想進(jìn)一步研究控制乙類型的紅寶石眼和白眼兩種基因(都位于X染色體上)的關(guān)系,取純種紅寶石眼雌果蠅和純種白眼雄果蠅雜交,預(yù)測(cè)并分析結(jié)果:
①若子代果蠅________________________________________________
②若子代果蠅________________________________________________
③若子代果蠅_____________________________________,則控制紅寶石眼、白眼的基因?yàn)榉堑任换颉?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.合成分泌蛋白時(shí),甲將蛋白質(zhì)運(yùn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)一步加工
B.乙中的基粒由類囊體堆疊形成,其膜上分布有光合色素
C.丙的內(nèi)膜彎曲折疊增大膜面積,可以附著更多的催化細(xì)胞呼吸的酶
D.丁中的水解酶催化相關(guān)物質(zhì)分解獲得的產(chǎn)物,若對(duì)細(xì)胞有利,則可以被細(xì)胞再利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們將盆景橫放一段時(shí)間,再正放一段時(shí)間(如圖),導(dǎo)致莖彎曲向上生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.赤霉素分布不均
B.乙烯分布不均
C.生長(zhǎng)素分布不均
D.脫落酸分布不均
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究用不同濃度2,4-D溶液浸泡處理枝條不同時(shí)間對(duì)扦插枝條生根的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.測(cè)量指標(biāo)也可用根的總長(zhǎng)度表示
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為2,4-D溶液濃度和處理時(shí)間
C.扦插枝條應(yīng)選同種植物上長(zhǎng)勢(shì)相同的枝條
D.用200mg·L-1的2,4-D溶液浸泡處理3h會(huì)抑制扦插枝條生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取某種植物幼莖等長(zhǎng)切段若干(無(wú)芽和無(wú)葉)均分為四組,a組浸泡在蒸餾水中,其他三組分別浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度),培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次,結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素均能促進(jìn)切段的生長(zhǎng)
C. d組切段伸長(zhǎng)最多,說(shuō)明d組使用了最適濃度的生長(zhǎng)素溶液
D. b組切段伸長(zhǎng)最少,說(shuō)明b組使用了高濃度生長(zhǎng)素溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族單基因遺傳病系譜,用A、a表示等位基因。分析并回答下列問(wèn)題:
(1)該病的致病基因位于_________染色體上,該病為_________(顯性或隱性)遺傳病。
(2)I1、II5的基因型都是_________,Ⅲ10的基因型是_________。
(3)Ⅲ9的基因型是________,她為純合子的可能性為__________。
(4)若III8和III9結(jié)婚,則屬于_________結(jié)婚,不宜生育,因?yàn)樗麄兂錾暮⒆又谢荚摬〉母怕蕿?/span>_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖甲所示,圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖丙表示濕地中某鳥(niǎo)類種群一段時(shí)間內(nèi)出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)濕地中核心區(qū)和近水緩沖區(qū),物種組成的不同,體現(xiàn)了群落具有________結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中,C表示____________________,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)相互依存,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指_________________________________________________。
(3)圖乙中,若草的總量不變,蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到1/2,理論上,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人能比原來(lái)多增重_____________kg(能量傳遞效率按20%計(jì)算)。
(4)圖丙中,該鳥(niǎo)類的種群密度將會(huì)__________(填“增大”或“不變”或“減小”),濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,從生物多樣性價(jià)值的角度分析,屬于___________價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄紅素具有較強(qiáng)的抗氧化性、清除自由基的作用。番茄是番茄紅素含量最高的植物,其果實(shí)中番茄紅素含量隨成熟度的差異而不同,受到多種激素的調(diào)控。
(1)___________是調(diào)節(jié)植物果實(shí)成熟的重要激素。
(2)油菜素甾醇(BR)是一類植物生長(zhǎng)不可缺少的植物激素,下圖為BR信號(hào)的轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制。
①a圖表示有BR存在情況下,BR與BRI1結(jié)合,誘導(dǎo)BRI1和BAK1的相互___________,BSU1被激活,導(dǎo)致BIN2去磷酸化后其活性受到抑制而被___________。從而使得BZR1/2在______中積累,從而調(diào)節(jié)靶基因的表達(dá)。
②b圖表示沒(méi)有BR情況下,BKI1與非活性狀態(tài)的BRI1結(jié)合,BSU1也處在非活性狀態(tài),激活狀態(tài)的BIN2與___________結(jié)合,使后者磷酸化并與14-3-3形成復(fù)合體后最終被蛋白酶體降解。
③由以上生理過(guò)程可以看出,蛋白質(zhì)被磷酸化對(duì)蛋白質(zhì)功能或去向的影響是_____。
(3)為了探究BR對(duì)番茄紅素積累的影響及BR是否依賴乙烯途徑起作用。科研人員分別對(duì)野生型(PSN)和乙烯不敏感突變體(Nr,乙烯信號(hào)途徑受損)外施BR處理,并檢測(cè)番茄紅素含量,結(jié)果如下圖。
①BR可以___________番茄紅素的積累,做出此判斷的依據(jù)是___________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________(支持/不支持)BR依賴乙烯途徑起作用的假設(shè),理由是___________。
③若想進(jìn)一步探究在番茄紅素積累的調(diào)節(jié)中,BR與乙烯兩種激素之間的關(guān)系,還應(yīng)增設(shè)的實(shí)驗(yàn)組是___________。
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