將洋蔥紫色外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是
A.液泡逐漸變小 B.液泡顏色由深變淺
C.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 D.細(xì)胞膜的磷脂雙分子層流動(dòng)
AC
【解析】
試題分析:將洋蔥紫色外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細(xì)胞失水,液泡會(huì)逐漸變小;細(xì)胞失水會(huì)使細(xì)胞液中的水減少,而溶質(zhì)的量不變,所以液泡顏色會(huì)由淺變深;液泡的變小使原生質(zhì)團(tuán)變小,由于細(xì)胞壁的彈性小,原生質(zhì)團(tuán)的彈性大,這樣原生質(zhì)層就與細(xì)胞壁逐漸分離開來(lái);本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性。故答案選AC。
考點(diǎn):洋蔥紫色外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原
點(diǎn)評(píng):基礎(chǔ)題,0.3g/mL的蔗糖溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,而蔗糖分子和細(xì)胞液中的溶質(zhì)又不能通過原生質(zhì)層,這樣細(xì)胞中的水透過原生質(zhì)層到細(xì)胞外,原生質(zhì)團(tuán)變小,產(chǎn)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,可以看到液泡呈紫色。然后在蓋玻片的一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,這樣重復(fù)幾次,再進(jìn)行觀察,就可以看到液泡體積由__________,顏色由__________的現(xiàn)象。此時(shí)還可以看到__________的界面,其外界面實(shí)際上是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將洋蔥紫色外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是
A.液泡逐漸變小 | B.液泡顏色由深變淺 |
C.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 | D.細(xì)胞膜的磷脂雙分子層流動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水?”某同學(xué)針對(duì)這一問題作出的假設(shè)是:當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水:當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。為了檢驗(yàn)這一假設(shè),該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
材料用具:紫色的洋蔥鱗片葉,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡。
實(shí)施實(shí)驗(yàn):
(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。
(2)用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置。
(3)在蓋玻片的一側(cè)滴入 ,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。
(4)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞。右圖為該同學(xué)觀察到的一個(gè)正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,圖中 (填序號(hào))合起來(lái)稱為原生質(zhì)層。圖中5處所含有的物質(zhì)是 (填寫蔗糖溶液,清水或者空氣)
(5)在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。
(6)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
(7)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放置于濃度為9g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,一段時(shí)間后再將其放入清水中能否發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,為什么? , 。
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