【題目】中國(guó)生物學(xué)家參與“人類(lèi)基因組計(jì)劃”1%的草圖測(cè)序工作，生物學(xué)家測(cè)定的是（ ）

A.DNA的堿基序列B.mRNA的堿基序列

C.tRNA的堿基序列D.rRNA的堿基序列

【答案】A

【解析】

基因組計(jì)劃可以使人類(lèi)清晰的認(rèn)識(shí)到人類(lèi)基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能及相互關(guān)系。

基因組計(jì)劃測(cè)定的是人類(lèi)基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。

綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，丙表示有絲分裂過(guò)程中不同 時(shí)期每條染色體上 DNA 分子數(shù)的變化，丁表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核 DNA 數(shù)量的關(guān)系。下列 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲乙細(xì)胞中染色體數(shù)分別是4條、8條

B.處于圖丙中B→C段的包括圖甲所示細(xì)胞

C.有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖丁中 d 所示的情況

D.圖丁中a可對(duì)應(yīng)圖丙中的 B→C段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（ ）
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③目的基因的檢測(cè)與鑒定；④提取目的基因．
A.④①②③
B.②④①③
C.③②④①
D.③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在HIV侵染免疫細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞表面的CCR5蛋白是病毒的一個(gè)識(shí)別位點(diǎn)，協(xié)助介導(dǎo)了H進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程。自然情況下，CCR5基因可缺失32個(gè)堿基對(duì)，成為它的等位基因(稱為CCR5△32基因)，如果一個(gè)人是CCR5△32基因的純合子，那么他的免疫細(xì)胞表面沒(méi)有完整的CCR5蛋白可用，就不易被HIV感染。2018年底，賀建奎團(tuán)隊(duì)聲稱通過(guò) CRISPR/Cas9技術(shù)對(duì)數(shù)個(gè)胚胎進(jìn)行了基因編輯，被編輯的嬰兒的所有細(xì)胞不能合成完整的CCR5蛋白，從而天生免疫艾滋病。請(qǐng)回答：

(1)CCR5基因的表達(dá)需要___________等不可缺少的調(diào)控組件，CCR5△32基因指導(dǎo)合成的肽鏈氨基酸數(shù)目減少，原因可能是mRNA______________________。

(2)如圖所示，CRISPR/Cas9是一種新型的基因組定點(diǎn)編輯系統(tǒng)，根據(jù)CCR5基因的序列設(shè)計(jì)sgRNA（向?qū)NA)，該sgRNA的序列與CCR5基因部分序列互補(bǔ)配對(duì)誘導(dǎo)Cas9n蛋白結(jié)合于基因的特異性位點(diǎn)并切割，使CCR5基因發(fā)生堿基對(duì)的___________，導(dǎo)致基因突變。該過(guò)程中，sgRNA和Cas9n對(duì)DNA的共同作用類(lèi)似___________酶的作用。

(3)為驗(yàn)證胚胎的CCR5基因是否成功被編輯，需要在胚胎發(fā)育早期，將細(xì)胞的微量全基因組DNA用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，然后采用___________技術(shù)檢測(cè)目的基因以及轉(zhuǎn)錄出的mRNA是否存在，還需要對(duì)___________蛋白進(jìn)行檢測(cè)。

(4)賀建奎團(tuán)隊(duì)的行為遭到了科學(xué)界的強(qiáng)烈譴責(zé)，因?yàn)?/span>_____________________________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過(guò)程，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中，最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C. 高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束

D. 選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對(duì)③均等分割

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖的生理作用，應(yīng)該選取的材料是

①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素溶液⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長(zhǎng)素溶液 ⑦10mL蒸餾水

A. 甲組：①⑤，乙組：②⑤B. 甲組：②⑤，乙組：②⑦

C. 甲組：③⑥，乙組：③⑤D. 甲組：①⑤，乙組：④⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，關(guān)于該病毒下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.不含蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

B.具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.含有A、T、C、G四種堿基

D.需在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是不同高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 觀察到如圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)需用________(填用具名稱)才能實(shí)現(xiàn)，其中屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的有________(填序號(hào))。

(2) 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是________(填序號(hào))，直接參與蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有________(填序號(hào))，可能含有水溶性色素的細(xì)胞器是________(填序號(hào))，與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。

(3) 正常情況下，細(xì)胞甲進(jìn)行有絲分裂時(shí)，結(jié)構(gòu)①與染色體的關(guān)系是________，以確保子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同的________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C9H18O2的有機(jī)物A能在酸性條件下進(jìn)行下列轉(zhuǎn)化，同溫同壓下，相同質(zhì)量的B和C的蒸氣所占體積相同，則下列說(shuō)法不正確的是(A、B、C、D、E均為有機(jī)物)

A. E酸化后的有機(jī)物與C一定為同系物

B. 符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)有9種

C. 1molB完全轉(zhuǎn)化為D轉(zhuǎn)移2mol電子

D. D到E發(fā)生氧化反應(yīng)

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