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科目:高中生物 來源:2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量評估、高三生物科試卷 題型:022
下面是生物學(xué)實驗的一些具體內(nèi)容:
下表為某同學(xué)在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂裝片所看到的一些狀況,請據(jù)表分析回答下列問題:
①該細胞是根尖________部位的細胞。
②這個細胞處于有絲分裂的________期。
③若要把這個細胞進一步放大觀察,請從下列各項中選擇正確的操作步驟并按順序排列:________。(2分)
A.朝右下方移動裝片,使需放大的細胞移至視野中央
B.朝左上方移動裝片,使需放大的細胞移至視野中央
C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒上升
D.緩緩調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
E.稍微開大光圈
F.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移去低倍物鏡換上高倍物鏡
(2)在20世紀(jì)60年代,有人用實驗手段破壞蛙卵的細胞核,再把蛙小腸上皮細胞的核移入這個卵細胞中,結(jié)果這個細胞像受精卵一樣,能進行一系列的細胞分裂和分化,最后形成一個蝌蚪。請分析這個實驗主要說明了什么問題?________
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇鹽城中學(xué)高二上學(xué)期期中考試試卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
1926年,科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象。科學(xué)家將培養(yǎng)過赤霉菌的培養(yǎng)基濾液噴施到健康水稻幼苗上,這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌,卻也表現(xiàn)出“瘋長”癥狀。根據(jù)水稻幼苗該癥狀的表現(xiàn)和噴施赤霉菌培養(yǎng)基濾液的關(guān)系,科學(xué)家進行了推測,并選擇水稻幼苗隨機分組設(shè)計實驗證明。下列各項中,正確的是
編號 推測 實驗組處理 對照組處理
A. 赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素 噴灑赤霉素溶液 噴灑等量蒸餾水
B. 赤霉素是一種植物激素 接種赤霉菌感染 不進行任何處理
C. 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻生長物質(zhì) 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 噴灑等量不接種赤霉菌的同種培養(yǎng)基濾液
D. 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻分裂的物質(zhì) 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 噴灑等量赤霉素溶液
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
1926年,科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象?茖W(xué)家將培養(yǎng)過赤霉菌的培養(yǎng)基濾液噴施到健康水稻幼苗上,這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌,卻也表現(xiàn)出“瘋長”癥狀。根據(jù)水稻幼苗該癥狀的表現(xiàn)和噴施赤霉菌培養(yǎng)基濾液的關(guān)系,科學(xué)家進行了推測,并選擇水稻幼苗隨機分組設(shè)計實驗證明。下列各項中,正確的是
編號 |
推測 |
實驗組處理 |
對照組處理 |
A |
赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素 |
噴灑赤霉素溶液 |
噴灑等量蒸餾水 |
B |
赤霉素是一種植物激素 |
接種赤霉菌感染 |
不進行任何處理 |
C |
赤霉菌產(chǎn)生促進水稻生長物質(zhì) |
噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 |
噴灑等量不接種赤霉菌的同種培養(yǎng)基濾液 |
D |
赤霉菌產(chǎn)生促進水稻分裂的物質(zhì) |
噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 |
噴灑等量赤霉素溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1926年,科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象?茖W(xué)家將培養(yǎng)赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康水稻幼苗上,這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌,卻表現(xiàn)出了“惡苗病”癥狀。根據(jù)“惡苗病”水稻的癥狀表現(xiàn)和噴施赤霉菌培養(yǎng)基濾液的水稻表現(xiàn),科學(xué)家進行了推測,并選擇水稻幼苗隨機分組設(shè)計實驗證明。下列各項中,完全正確的是
編號 | 推測 | 實驗組處理 | 對照組處理 |
A | 赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素 | 噴灑赤霉素溶液 | 噴灑等量蒸餾水 |
B | 赤霉素是一種植物激素 | 接種赤霉菌感染 | 不進行任何處理 |
C | 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻生長物質(zhì) | 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 | 噴灑等量不接種赤霉菌的同種培養(yǎng)基濾液 |
D | 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻分裂的物質(zhì) | 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 | 噴灑等量赤霉素溶液 |
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省嘉興一中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
1926年,科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象?茖W(xué)家將培養(yǎng)過赤霉菌的培養(yǎng)基濾液噴施到健康水稻幼苗上,這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌,卻也表現(xiàn)出“瘋長”癥狀。根據(jù)水稻幼苗該癥狀的表現(xiàn)和噴施赤霉菌培養(yǎng)基濾液的關(guān)系,科學(xué)家進行了推測,并選擇水稻幼苗隨機分組設(shè)計實驗證明。下列各項中,正確的是
編號 | 推測 | 實驗組處理 | 對照組處理 |
A | 赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素 | 噴灑赤霉素溶液 | 噴灑等量蒸餾水 |
B | 赤霉素是一種植物激素 | 接種赤霉菌感染 | 不進行任何處理 |
C | 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻生長物質(zhì) | 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 | 噴灑等量不接種赤霉菌的同種培養(yǎng)基濾液 |
D | 赤霉菌產(chǎn)生促進水稻分裂的物質(zhì) | 噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液 | 噴灑等量赤霉素溶液 |
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