【題目】仔細(xì)觀察下列三個圖,圖一是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況;圖二是燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖三是生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。請回答下列問題:
(1)圖一中實驗一段時間后,玉米幼苗莖______生長,根______生長。
(2)圖二中實驗一段時間后,燕麥胚芽鞘_______生長,原因是_____處的生長素濃度較高,細(xì)胞縱向伸長生長較快。尖端下方生長素的運輸方向具有極性,運輸方式為_______。
(3)若圖三表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系,則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系時B點應(yīng)分別移動________。
【答案】背地 向地 彎向光源 N 主動運輸 向左和向右
【解析】
試題梳理植物向光性產(chǎn)生的原因、根的向地性和莖的背地性產(chǎn)生的原因、生長素的生理作用等相關(guān)知識是分析、解決本題的關(guān)鍵所在。由題意并從題圖中提取有效信息,進而對相應(yīng)問題進行解答。
(1)圖一是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況。受地心引力的影響,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),因根對生長素較莖敏感,近地側(cè)高濃度的生長素抑制了根的生長,遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長素促進了根的生長,使根表現(xiàn)出向地生長;但對莖而言,近地側(cè)高濃度的生長素對莖的生長所起的促進作用強于遠(yuǎn)地側(cè),使莖表現(xiàn)出背地生長。
(2)圖二是燕麥胚芽鞘的向光性實驗。由于單側(cè)光照射,胚芽鞘N處(背光一側(cè))的生長素濃度高于M處(向光一側(cè))的生長素濃度,使N處細(xì)胞縱向伸長生長較快,表現(xiàn)出彎向光源生長。尖端下方生長素的運輸方向具有極性,即進行極性運輸,該運輸方式為主動運輸。
(3)圖三中的B表示促進生長的最適濃度。不同器官對生長素的敏感程度不同,最敏感的是根,其次是芽,最后是莖若圖三表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系,則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系時,B點應(yīng)分別向左移動和向右移動。
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【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下圖是ATP與ADP生物轉(zhuǎn)化過程,下列敘述正確的是( )
A.ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解
B.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量能量
C.ATP脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一
D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性
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【題目】下圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中DNA分子數(shù)與細(xì)胞分裂時間的關(guān)系圖,根據(jù)細(xì)胞分裂的有關(guān)知識,你認(rèn)為正確的是( )
A.兩圖都同時適用于細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂
B.對人體而言,乙圖中a點的縱坐標(biāo)可以表示為23
C.兩圖中的cd段出現(xiàn)的原因相同
D.兩圖中的ab段出現(xiàn)的原因相同
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【題目】下圖表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①中ADP結(jié)合3個Pi,接受能量而形成ATP
B.過程②中ATP可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量
C.過程①和②都需要酶的參與
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
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【題目】微生物培養(yǎng)與分離技術(shù)是生物學(xué)中重要的實驗技術(shù)。根據(jù)有關(guān)微生物的知識,分析回答問題:
(1)培養(yǎng)基的制備需經(jīng)過計算、稱量、溶化和B:________、A:________等過程,上述過程中需要在超凈工作臺上操作的是________。
(2)純化菌種時為得到單菌落,常采用的接種方法是平板劃線法和D:____________,其中需用接種環(huán)進行操作的是____________。
(3)為達到篩選土壤中分解尿素細(xì)菌的目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素作為唯一的________,培養(yǎng)基中加入________指示劑培養(yǎng)后,若變紅則其中含有所需細(xì)菌。若篩選纖維素分解菌,在選擇培養(yǎng)后須進行E:________和F:________過程,一般通過觀察________的有無挑選出所需菌種。
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【題目】下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是_________、____________、_________。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的______過程,與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較______。②過程的實質(zhì)是___________。
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是________________。
(4)④處需要篩選,其目的是_________________________。
(5)單克隆抗體的特點是:_____________________。
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【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼兩種離子對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,如圖。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是( )
A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長
C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D.硼對花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長
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【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員所做相關(guān)實驗的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是
A. 水楊酸是細(xì)胞合成的能催化水稻細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的有機物
B. 相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實驗結(jié)果基本相同
C. 不同濃度水楊酸處理YTA水稻幼苗12小時后抗病能力都最強
D. 水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性
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【題目】如圖為滲透裝置的初始狀態(tài)(燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平,蔗糖分子不能通過半透膜),S1是較高濃度的蔗糖溶液,S2是較低濃度的蔗糖溶液)。分析正確的是( )
A.長頸漏斗內(nèi)的液面逐漸上升,最后保持在一定高度
B.水分子只能通過半透膜從S2向S1溶液擴散
C.當(dāng)漏斗內(nèi)液面保持不變時,水分子不再通過半透膜
D.達到滲透平衡時,產(chǎn)生液面差h,此時S1和S2溶液濃度相等
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