【題目】蝴蝶中紫翅（A）和黃翅（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，綠眼（B）和白眼（h）是一對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，下圖是表現(xiàn)型為紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交，產(chǎn)生的1356只后代的性狀，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲的基因組成是____________，性狀分離是指__________。

（2）雜交后代中，表現(xiàn)型不同于親本的是________________，它們之間的數(shù)量比為____________，雜交后代中純合子約有____________只。

（3）若要鑒定一只紫翅綠眼蝴蝶的基因型，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為____________________________進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類，預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論：

①若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是_____________________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是AaBb。

②若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是____________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是________。

【答案】Aabb 雜種后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 黃翅白眼和黃翅綠眼 1：1 339 黃翅白眼 紫翅白眼：紫翅綠眼：黃翅白眼：黃翅綠眼=1：1：1：1 紫翅白眼：紫翅綠眼=1：1 AABb

【解析】

由題意知，蝴蝶中紫翅（A）和黃翅（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，綠眼（B）和白眼（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，因此在遺傳過程中遵循自由組合定律。紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交，后代中紫翅：黃翅≈3：1，白眼：綠眼=1：1，說明蝴蝶甲是紫翅白眼，基因型為Aabb。

（1）根據(jù)上述分析可知甲的基因型為Aabb。性狀分離雜種后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
（2）由于親本基因型為AaBb×Aabb，雜交后代中表現(xiàn)型和比例為紫翅綠眼（A-B-）：紫翅白眼（A-bb）：黃翅綠眼（aaB-）：黃翅白眼（aabb）=（3/4×1/2）：（3/4×1/2）：（1/4×1/2）：（1/4×1/2）=3：3：1：1，所以表現(xiàn)型不同于親本的是黃翅白眼和黃翅綠眼，它們之間的數(shù)量比為1：1．雜交后代中純合子（AAbb、aabb）所占比例為1/2×1/2=1/4，由于后代共有1356只，故約有1356×1/4=339只。
（3）子代紫翅綠眼蝴蝶的基因型為AABb或AaBb，若要鑒定其基因型，可讓其與表現(xiàn)型為黃翅白眼的雙隱性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類和比例。若紫翅綠眼蝴蝶的基因型是AaBb，則測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅綠眼（AaBb）：黃翅白眼（aabb）：黃翅綠眼（aaBb）=1：1：1：1；若紫翅綠眼蝴蝶的基因型是AABb，則測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅綠眼（AaBb）=1：1．所以預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論為：
①若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼：黃翅白眼：黃翅綠眼=1：1：1：1，則待測(cè)個(gè)體的基因型是AaBb。
②若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼=1：1，則該待測(cè)個(gè)體的基因型是AABb。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，a~d表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA，染色體是DNA的主要載體

B.在b結(jié)構(gòu)基質(zhì)中產(chǎn)生的某些物質(zhì)可以被c結(jié)構(gòu)基質(zhì)利用

C.溫度、無機(jī)營(yíng)養(yǎng)、病蟲害等因素都能影響到c結(jié)構(gòu)的功能

D.d結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)的合成與加工、脂質(zhì)的合成等有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，包括生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能上的相對(duì)穩(wěn)定。圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài)，其中A、B、C表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________和____________兩個(gè)部分，其中后者是____________的渠道。

（2）自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸入依賴于____________成分（填圖中字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)離不開信息傳遞，在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，這體現(xiàn)了信息傳遞具有____________的功能。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的____________自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。

（5）由于人們向某池塘中排入污水，加速水蚤死亡，污染加重，導(dǎo)致更多水蚤死亡，此過程屬于_______調(diào)節(jié)，若最終該池塘生態(tài)系統(tǒng)由于污染嚴(yán)重而被破壞，這說明____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙烯是一種重要的化工原料，以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下（部分反應(yīng)條件已略去）：

請(qǐng)回答下列問題：

(1) A的化學(xué)名稱是________；

(2) B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)的類型為________；

(3) D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；

(4) F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；

(5) D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自1981年Evans和Kaufman首次成功分離小鼠ES細(xì)胞，國(guó)內(nèi)外研究人員已在倉(cāng)鼠、大鼠、鬼、豬、恒河猴以及人類都分離獲得了ES細(xì)胞。ES細(xì)胞不僅可以作為體外研究細(xì)胞分化和發(fā)育調(diào)控機(jī)制的模型，而且還可以作為一種載體，將通過同源重組產(chǎn)生的基因組的定點(diǎn)突變導(dǎo)入個(gè)體，更重要的是，ES細(xì)胞將會(huì)給人類移植醫(yī)學(xué)帶來一場(chǎng)革命。如圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解。請(qǐng)回答下列問題：

（1）致癌基因通過a、c、d等過程最終在宿主細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為__________，使用PCR技術(shù)擴(kuò)增致癌基因時(shí)，在PCR反應(yīng)體系中需添加的物質(zhì)除了緩沖液、致癌基因模板，四種脫氧核苷酸原料、ATP、過量的引物，還需要添加___________。若對(duì)一個(gè)含致癌基因的DNA擴(kuò)增n代，則需消耗___________對(duì)引物。

（2）ES細(xì)胞除可取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)外，還可取自___________，過程b需要在培養(yǎng)液中加入___________，可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。但要治療人類因胰島素B受損，胰島素素分泌不足引起的I型糖尿病，卻不能通過移植該胰島B細(xì)胞，理由是_____________________。

（3）b過程體現(xiàn)了ES細(xì)胞在功能上具有___________的特點(diǎn)。圖中b、c和d都屬于胚胎工程的技術(shù)手段，胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的________________所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)護(hù)坡就是綜合工程力學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和植物學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)對(duì)斜坡或邊坡進(jìn)行保護(hù)，形成由植被或工程植被組成的綜合護(hù)坡技術(shù)。圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖，請(qǐng)回答問題：

（1）物種豐富度是指____________。

（2）圖中中低潮帶和高潮帶的不同植被中還分別生活著許多不同種類的動(dòng)物，這是因?yàn)槿郝渲械闹参餅閯?dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的____________。

（3）經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖，圖中沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為____________，它與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為____________，圖中能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是____________（用圖中字母表示）。

（4）目前生態(tài)護(hù)坡在河流、提岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡。請(qǐng)列舉生態(tài)護(hù)坡的優(yōu)點(diǎn)____________（至少答出2點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中基因表達(dá)過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該過程可發(fā)生在人體細(xì)胞的細(xì)胞核中

B.該過程需要脫氧核苷酸和氨基酸作為原料

C.RNA聚合酶a比RNA聚合酶b更早催化轉(zhuǎn)錄過程

D.核糖體1早于核糖體2與mRNA結(jié)合并進(jìn)行翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株（性別決定方式為XY型）植物，其莖稈高度由基因（A/a）控制，葉型由基因（B/b）控制�，F(xiàn)選取親本進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖。據(jù)此分析回答：

（1）高桿雜交，后代出現(xiàn)高桿和矮桿的現(xiàn)象稱為________，F1中高桿植株的基因型為________。

（2）若控制葉型的基因（B/b）只位于X染色體上，則圖示雜交所得F1中b基因的頻率為_________。

（3）請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，證明控制葉型的基因是位于X染色體上。寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為馬（2N=64）和驢（2N=62）交配形成的受精卵卵裂過程中相應(yīng)物質(zhì)變化的曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.CD段細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組

B.DE段是由于同源染色體分離所致

C.KL段細(xì)胞內(nèi)的總DNA數(shù)為63個(gè)

D.AB段與GJ段細(xì)胞內(nèi)均未發(fā)生姐妹染色單體分離

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