下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的有:
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
②體驗(yàn)制備細(xì)胞膜
③恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布
⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)
⑦葉綠體色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ B.②④⑥⑦
C.①②③⑤ D.①②③⑥
A
【解析】
試題分析:
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,酵母菌是單細(xì)胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,必需保持活性。
②體驗(yàn)制備細(xì)胞膜,選取得實(shí)驗(yàn)材料是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,放在清水中吸水脹破。
③恩格爾曼用水綿和好氧性細(xì)菌作為實(shí)驗(yàn)材料,好氧性細(xì)菌分布在有光照射到的葉綠體部位,因?yàn)榫G色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體。
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中用8%的鹽酸水解,細(xì)胞死亡。
⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布,制作蘚類葉片臨時(shí)裝片,葉片要保持有水狀態(tài)。
⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,具有選擇透過性,必需保持活性。
⑦葉綠體色素的提取與分離,加二氧化硅進(jìn)行研磨,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
細(xì)胞始終生活狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)有:①③⑤⑥,答案選A。
考點(diǎn):必修1相關(guān)實(shí)驗(yàn)中選材必需是活細(xì)胞。
點(diǎn)評:屬識記內(nèi)容,相對簡單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(奧班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的有:
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
②體驗(yàn)制備細(xì)胞膜
③恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布
⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)
⑦葉綠體色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ | B.②④⑥⑦ |
C.①②③⑤ | D.①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南懷化溆浦縣教師進(jìn)修學(xué)校高三上期第四次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的有 ( )
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 ②觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 ③恩吉爾曼用水綿觀察光合作用的場所 ④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 ⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布 ⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn) ⑦葉綠體色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ B.②④⑥⑦ C.①②③⑤ D.①②③⑥
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北武漢部分學(xué)校高三起點(diǎn)調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是( )
①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 、谟^察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
③探究酵母茵細(xì)胞呼吸的方式 ④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和分布、抻^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑥
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三(奧班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的有:
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
②體驗(yàn)制備細(xì)胞膜
③恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布
⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)
⑦葉綠體色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ B.②④⑥⑦
C.①②③⑤ D.①②③⑥
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