【題目】某動物組織的一個細胞,其細胞質(zhì)內(nèi)所含的多糖和主要核酸是(

A.淀粉和DNAB.糖原和RNA

C.淀粉和RNAD.糖原和DNA

【答案】B

【解析】

動物細胞中常見的多糖是糖原,淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。

核酸包括DNARNA。

動物細胞特有的糖類有乳糖、糖原,不會含有淀粉,淀粉是植物細胞特有的。

動物細胞細胞質(zhì)中的核酸有DNARNA,但主要是RNA,DNA主要分布在細胞核中。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖。下列敘述中,正確的是(

A.b+c可表示為一個細胞周期

B.一個細胞周期是指乙乙的全過程

C.b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.12 h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

B.該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素(K+、 N03)的吸收是兩個相對獨立的過程

C.3 h時,兩組幼苗均己出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

D.6 h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、 N03,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含 15N 的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況, 得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下圖所示,下列敘述正確的是(

A.一個細胞周期可以用AC段或者CE段來表示

B.細胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在BC段中

C.分裂期細胞中的核糖體、線粒體等活動最活躍

D.顯微鏡中觀察到處于BCDE段的細胞最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于黑藻與藍藻共同點的描述,正確的是(

A.都有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)

B.都有染色體,遺傳物質(zhì)都是DNA

C.都有細胞核,膜上都有核孔

D.都有線粒體,都能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】己知某雌雄異株植物(2n=16,XY型)的花色受兩對等位基因(A和a、B和b)控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

(1)上圖所示過程說明基因可通過控制酶的合成來控制_________,進而控制生物性狀。從基因結(jié)構(gòu)上分析,基因B與b的根本區(qū)別是__________________。

(2)欲測定該種植物的基因組序列,需對_________條染色體的DNA進行測序。

(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色體上,現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干,欲通過一次雜交實驗判斷控制酶B合成的基因是B還是b,則需選擇_________進行雜交,然后觀察后代的表現(xiàn)型,若后代_________,則酶B是由基因b控制合成的。

(4)假如基因A、a位于常染色體上,酶B是由基因B控制合成的,現(xiàn)有甲(含基因B的純合白花雌株)、乙(純合粉花雄株)、丙(純合紅花雄株),請設(shè)計實驗判斷基因B/b的位置(不考慮XY的同源區(qū)段):

①實驗設(shè)計方案:_____________________________________________。

②若__________________,則支持基因B/b位于X染色體的非同源區(qū)段上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的(
A.﹣CO﹣NH﹣
B.游離的氨基
C.游離的羧基
D.R基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2表示甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )

A. 氨基酸以協(xié)助擴散方式運入腎小管上皮細胞

B. 氨基酸運出腎小管上皮細胞受載體蛋白的限制

C. 圖2中的乙從胞內(nèi)運輸至胞外的方式與Na+運入腎小管上皮細胞的方式相同

D. 若圖2中的兩種物質(zhì)表示CO2和O2,在漿細胞內(nèi)外的分布則甲為O2,乙為CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在青蒿生態(tài)系統(tǒng)中,科學(xué)家對青蒿做了調(diào)査研究。下圖1表示青蒿種群增長曲線,圖2表示青蒿種群增長速率曲線,圖3為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,以下說法不正確的是

①圖1中的AB段對應(yīng)圖2中的DE段

②青蒿素可用于治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

③該生態(tài)系統(tǒng)中青蒿與其捕食者之間進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)

④圖3中b的增加有利于土壤中積累更多的有機物

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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