【題目】圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型，下列敘述錯誤的是

A. 若A代表食物鏈的第二營養(yǎng)級，a為同化量，則b、 c可分別代表用于生長、發(fā)育、繁殖的能量和呼吸散失的能量

B. 若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、 c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. 若A代表草原，a為過度放牧，則b、 c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. 若A代表人體T淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

【答案】BD

【解析】

圖示信息是a作用于A或引起A產(chǎn)生的結(jié)果分為b和c。如a可以表示抗原，A可以表示淋巴細胞，b、c可以表示淋巴細胞增殖的效應(yīng)細胞和記憶細胞。

若A是第二營養(yǎng)級，a是其同化量，同化量可以分為用于其自身生長發(fā)育繁殖的能量b和呼吸散失的能量c，A正確；若a表示誘捕雄蟲，A表示棉鈴蟲種群，則該種群的性別比例會失調(diào)，種群密度會下降，B錯誤；若a是多度放牧，則會造成A草原荒漠化b和物種減少c，C正確；若a是抗原，作用于T細胞會引起增殖分化出b記憶T細胞和c效應(yīng)T細胞，D錯誤。故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狗的毛色(黃色、灰色、黑色)遺傳受一對等位基因B、b控制，一只灰色雌狗與一只黑色雄狗經(jīng)過多次雜交，其產(chǎn)生的子代中出現(xiàn)了黑色雌狗、灰色雌狗、黑色雄狗、黃色雄狗，且比例接近1︰1︰1︰1。在不考慮基因突變及染色體變異的情況下，請回答下列問題：

(1)根據(jù)以上雜交結(jié)果，___________(填“能”或“不能”)判斷出狗的毛色性狀的顯隱性關(guān)系，理由是___________。

(2)控制狗的毛色遺傳的基因最可能位于___________染色體上。若選用黃色雌狗與黑色雄狗經(jīng)過多次雜交，理想狀態(tài)下，其子代的表現(xiàn)型及比例為灰色雌狗與黃色雄狗的比例為1:1，親代黃色雌狗的基因型可能是___________。

(3)若已知控制狗毛色的基因B純合時顯黃色，請寫出題干中灰色雌狗與黑色雄狗進行雜交的遺傳圖解_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用_________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________________的培養(yǎng)基上進行。

（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是____________。

（3）過程①可采用的操作方法是______________。

（4）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達，可采用___________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知乙烯醇(CH2＝CHOH)不穩(wěn)定，可自動轉(zhuǎn)化為乙醛；二元醇可脫水生成環(huán)狀化合物，現(xiàn)有每摩爾乙二醇在一定條件下脫去1 mol H2O，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式有下列幾種，其中有可能的是(　　)

①CH2=CH2，②，③CH3CHO，④，⑤

A. ②③④B. ①③④C. ②③④⑤D. 都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N－DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N－DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是（ ）

A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是14N，另一條鏈是15N

B. Ⅱ代細菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 預(yù)計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a＋b)/8

D. 上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因型為HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖細胞進行下列實驗，相關(guān)分析錯誤的是 ( )

A. 植株A的體細胞內(nèi)最多有4個染色體組

B. 植株A和植株B的基因型相同

C. 獲得植株B的過程為單倍體育種，該過程涉及染色體變異和基因重組

D. 獲得幼苗①、②的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某動物體內(nèi)的細胞在細胞分裂過程中一條染色體的行為變化示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.有絲分裂與減數(shù)分裂在①過程均會發(fā)生核內(nèi) DNA 數(shù)目的加倍

B.有絲分裂與減數(shù)分裂在③過程隨著著絲粒斷裂，均會導(dǎo)致染色體數(shù)目增倍

C.有絲分裂與減數(shù)分裂在④過程均存在細胞質(zhì)分裂，核 DNA 數(shù)減半

D.若該動物受精卵中有 12 對同源染色體，則其有絲分裂過程中會形成 12 個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)缺乏造成的營養(yǎng)不良患者，常造成人體下肢腫脹，這是由于

A. 細胞不能吸收氨基酸 B. 組織間隙積聚液體

C. 不能消化脂肪 D. 組織內(nèi)葡萄糖濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生產(chǎn)實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下面的問題。

（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是_______，其優(yōu)點是________，過程②常用的方法是______。

（2）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生__________，從而引起其結(jié)構(gòu)的改變，誘導(dǎo)生物發(fā)生________________。

（3）⑦過程的常用試劑是__________，該試劑的作用原理是抑制細胞________的形成，從而使細胞中染色體數(shù)目________。

（4）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了________育種途徑獲得。

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