【題目】下圖一表示某生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中C、E都是高分子有機(jī)化合物, A、B是組成它們的基本單位,圖二是某些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖一中過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄,可以生成圖二中乙,在過程Ⅱ中發(fā)揮作用
B.圖二中甲是圖一中E的結(jié)構(gòu)通式,在生物體內(nèi)約有20種,是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者
C.圖二中丙排列順序體現(xiàn)圖一中C的特異性和多樣性,C是該生物的遺傳物質(zhì)
D.若某物質(zhì)的化學(xué)式是C63H103O45N17S2,則其最多由17個(gè)甲脫水縮合形成
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析可知:圖一中A為核苷酸,C為DNA,D為RNA,DNA通過轉(zhuǎn)錄(過程Ⅰ)形成RNA。B為氨基酸,是E蛋白質(zhì)的基本單位,D(RNA)通過翻譯(過程Ⅱ)形成蛋白質(zhì)E。
圖二中,甲為氨基酸的結(jié)構(gòu)通式;乙是tRNA,在翻譯過程中運(yùn)輸氨基酸;丙是核苷酸,是核酸的基本單位。
A、圖一中過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄,可以生成圖二中乙即tRNA,在過程Ⅱ中發(fā)揮作用,運(yùn)輸氨基酸,A正確;
B、圖二中甲是圖一中E的基本組成單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,在生物體內(nèi)約有21種,合成的蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者,B錯(cuò)誤;
C、圖二中丙排列順序體現(xiàn)圖一中C的特異性和多樣性,C是上DNA,為該生物的遺傳物質(zhì),C正確;
D、多肽是由氨基酸脫水縮合形成的,且一分子氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,即一個(gè)氨基酸分子至少含有1個(gè)N原子,該多肽化合物的分子式為C63H103O45N17S2,含有17個(gè)N原子,說明該多肽最多是由17個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上的方法是類比推理法
B.獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體可以用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)
C.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中小桶相當(dāng)于雌雄生殖器官
D.在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中,雙手分別抓住著絲點(diǎn),使紅色和黃色染色體分別移向細(xì)胞兩極模擬的是減數(shù)第二分裂后期染色體的行為
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)推廣的“稻—鴨”共作生態(tài)農(nóng)業(yè)模式部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖中還缺少______________________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。
(2)鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數(shù)量,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的__________關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠;同時(shí)能減少__________的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動(dòng)還能____________________,促進(jìn)水稻根系的生長(zhǎng)。
(3)調(diào)查田螺的種群密度可采用的方法是__________。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢(shì)明顯的害蟲如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動(dòng)物尾腮蚓優(yōu)勢(shì)地位明顯上升,這一過程稱為__________。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì).a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的( )
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)A比正常細(xì)胞少
B.a的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
C.若是胰島B細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌
D.若是線粒體膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2,CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲原先生活在環(huán)境變化不大的盆地中,其有翅和殘翅由基因A和a控制。研究人員從該群體中選取100只基因型為Aa的個(gè)體,并帶到某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上。兩年后,從海島種群中隨機(jī)抽取100只該昆蟲,發(fā)現(xiàn)AA、Aa和aa的個(gè)體數(shù)分別為10、20和70。下列敘述正確的是( )
A.海島上殘翅昆蟲數(shù)量逐漸增多是一種適應(yīng)性進(jìn)化
B.Aa的基因型頻率較AA高,說明環(huán)境直接選擇的是基因型
C.Aa個(gè)體間相互交配得到AA、Aa和aa的子代是基因重組的結(jié)果
D.海島種群A基因頻率從50%降至20%,說明其進(jìn)化形成了新物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號(hào)),下列敘述正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定
B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C.物質(zhì)甲、丙分別用蘇丹Ⅳ和甲基綠染色顯紅色和綠色
D.摩爾根用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物葉片的氣孔是CO2流入葉片的門戶,也是蒸騰散失水分的門戶。某轉(zhuǎn)基因擬南芥的氣孔保衛(wèi)細(xì)胞中存在一種特殊的K+通道(BLINK1,如圖1),它可調(diào)控氣孔快速開啟與關(guān)閉;而野生擬南芥無BLINK1,氣孔開閉較慢。圖2表示擬南芥在一天中連續(xù)光照和間隔光照(強(qiáng)光和弱光交替光照)下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
(1)由圖1分析,轉(zhuǎn)基因擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞吸收K+的方式為____,其氣孔可快速開啟的可能原因是____。
(2)CO2進(jìn)入葉綠體后,先與RuBP結(jié)合形成1個(gè)____分子,隨即該分子分解成2個(gè)3-磷酸甘油酸分子,再經(jīng)NADPH提供的____及ATP、酶等作用下形成三碳糖。
(3)圖2中,連續(xù)光照下,野生植株和轉(zhuǎn)基因植株每升水可產(chǎn)生植物莖的干重?zé)o顯著差異,這是因?yàn)閮烧邭饪自谶B續(xù)光照下均開啟,____;間隔光照下,轉(zhuǎn)基因植株每升水可產(chǎn)生植物莖的干重大于野生植株,是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因植株在強(qiáng)光時(shí)____,而弱光時(shí)____,所以每升水可產(chǎn)生更多的干物質(zhì)。
(4)該研究成果有望推廣至大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,因?yàn)橥ǔ6嘣铺鞖庀,太?yáng)光照不時(shí)會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的____現(xiàn)象進(jìn)而可能影響農(nóng)作物干物質(zhì)增量。
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【題目】腎上腺包括中央部的髓質(zhì)和周圍部的皮質(zhì)兩個(gè)部分,兩者在發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能上均不相同,實(shí)際上是兩種內(nèi)分泌腺。如圖是有關(guān)腎上腺分泌的部分調(diào)節(jié)過程,回答下列問題:
(1)圖中,以下丘腦作為靶器官的激素有___________,體現(xiàn)的激素之間的作用關(guān)系是___________。
(2)人養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣會(huì)形成“生物鐘”,與該節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。若午休時(shí)突然驚醒,其腎上腺素的分泌量會(huì)立刻大量增加,此過程為_________調(diào)節(jié),效應(yīng)器為__________。
(3)CRH興奮試驗(yàn)是通過檢查CRH分泌是否正常,進(jìn)而判斷被檢查的人是否患有下丘腦病變或腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥的一種方法,檢查過程為:①清晨空腹安靜狀態(tài)下抽血查ACTH和皮質(zhì)醇(GC中的一種)的含量,然后給予CRH1μg/kg體重靜脈注射;②注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,和注射前對(duì)比,即可做出判斷。若________________,則患有下丘腦病變;若_____________,則患有腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥。
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【題目】如圖為HIV和T4噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類完全相同
B.與HIV相比較,T4噬菌體發(fā)生變異的可能性更大
C.兩種病毒中由G,C,A,T,U組成的核苷酸都有5種
D.用含有放射性尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV可獲得帶有放射性的HIV
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