【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是

A. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的

C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

【答案】C

【解析】由題意離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。通過離子泵的跨膜運(yùn)輸為主動運(yùn)輸,逆濃度梯度運(yùn)輸,AB錯;動物一氧化碳中毒會降低呼吸作用,降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,C對;蛋白質(zhì)變性劑會破壞載體蛋白,降低運(yùn)輸速度,D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體、DNA和基因三者關(guān)系的敘述中,錯誤的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 每個DNA分子上有多個基因

D. 一個染色體上有多個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾種細(xì)胞器的模式簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。

(1)能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的細(xì)胞器分別是________、__________(填字母)。

(2)動植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是________(填字母)。

(3) ________(填字母)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。

(4)對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是____________(填字母)。

(5)能合成ATP的細(xì)胞器是________(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程或現(xiàn)象與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸無直接關(guān)系的是

A. 機(jī)體內(nèi)環(huán)境滲透壓維持相對穩(wěn)定 B. 神經(jīng)細(xì)胞電位的維持與產(chǎn)生

C. 胰島B細(xì)胞中胰島素基因的轉(zhuǎn)錄 D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是

A. 光照強(qiáng)度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強(qiáng)度為 b 時,造成曲線 I和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同

C. 光照強(qiáng)度為a~b時,曲線 I、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

D. 光照強(qiáng)度為b~c時,曲線 I、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同

B. ②是形成核糖體和合成DNA的場所,在代謝旺盛的細(xì)胞中較大

C. ③在有絲分裂過程中發(fā)生周期性變化,是一種雙層生物膜,含兩層磷脂分子

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由_______________(填序號)交替排列構(gòu)成,⑥的名稱是_____。

(2)圖乙為___________過程,此過程遵循__________原則,發(fā)生的場所主要是____________。

(3)從圖乙可看出,該過程是從_________(填“單個”或“多個”)起點(diǎn)開始復(fù)制的,從而提高復(fù)制速率;圖中所示過程需要消耗的原料是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員欲從叢臺酒中溫大曲中分離高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌,以叢臺酒廠提供的成熟中溫大曲為材料,用淀粉培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),得到如下所示結(jié)果(對每個生長出單菌落的培養(yǎng)皿進(jìn)行碘薰)。請回答下列問題:

(1)淀粉為高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌提供___________,常用___________法對淀粉培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(2)對上述高產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌純化培養(yǎng)的方法有______________________。

(3)圖中菌落的周圍出現(xiàn)透明圈的原因是___________, 從圖中可以看出,菌株___________(填字母)產(chǎn)生淀粉酶能力最強(qiáng)。

(4)使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行___________處理,以免污染環(huán)境。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于種子或食物儲存的說法中,正確的是

A. 食品包裝上的脹袋勿食是指微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣

B. 曬干后的種子在貯存時不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C. 可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來保存水果

D. 真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸

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