【題目】某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2,若該生物自交,則其后代出現(xiàn)純合子的概率是

A. 6% B. 13% C. 25% D. 26%

【答案】D

【解析】

本題考查遺傳規(guī)律,考查對(duì)純合子概念的理解,解答此題,可根據(jù)純合子概念和雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的規(guī)律,計(jì)算后代純合子的概率。

純合子是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而成的,四種配子的比例分別是3/10、3/10、2/10、2/10,則后代出現(xiàn)純合子的概率是(3/10)2+(3/10)2+(2/10)2+(2/10)2=26%,選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能

B. 葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

C. 葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫在36~45℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的三個(gè)圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、葉綠體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

A. 肝細(xì)胞 B. 衣藻細(xì)胞 C. 乳酸菌細(xì)胞 D. 棉花葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的高莖基因與矮莖基因的根本區(qū)別是

A. 所控制的性狀不同 B. 脫氧核苷酸的排列順序不同

C. 所含的遺傳密碼不同 D. 在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲、乙兩圖為兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖甲和圖乙都具有染色體

B. 兩種細(xì)胞都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

C. 圖甲為真核細(xì)胞,圖乙為原核細(xì)胞

D. 圖乙細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用,但圖甲細(xì)胞不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類(lèi)所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中最能說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是

A棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因

B大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA

C山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列

D酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性神經(jīng)性耳聾是一種單基因遺傳病。調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性患者的兒子中均有正常的個(gè)體。則該病不可能是

A. 常染色體隱性遺傳病 B. 常染色體顯性遺傳病

C. 伴X染色體隱性遺傳病 D. 伴X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式

A.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

B.活細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物

C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大.如圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞吸收氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物. 氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是
(2)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng),但要注意選擇抗生素的 , 以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害.
(3)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂.利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用. 材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用.
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟).

步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液

步驟二:加入有機(jī)物X溶液

步驟三:放置肝臟小塊

上表中還需進(jìn)行的操作是
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察 , 并對(duì)比分析.若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明

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