【題目】自然界中的高等植物的莖普遍存在向光性,這與生長素的分布不均勻有關(guān)。某同學(xué)實驗探究生長素分布不均勻的原因時,發(fā)現(xiàn)可能是生長素發(fā)生了橫向運輸(即尖端的生長素由向光側(cè)運向背光側(cè))或光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解。回答下列問題:

1)植物莖的向光性______(填有或沒有)體現(xiàn)生長素作用的兩重性,原因是______。

2)該同學(xué)探究生長素分布不均勻的原因時,提出了三種假說。

假說一:單側(cè)光只會導(dǎo)致生長素發(fā)生橫向運輸;

假說二:______;

假說三:單側(cè)光既會導(dǎo)致生長素的橫向運輸,又會導(dǎo)致向光側(cè)的生長素被分解。

實驗思路:選取若干生理狀況相同的胚芽鞘均分為甲、乙、丙三組,處理方式如圖所示,一段時間后,觀察______并分析。

實驗結(jié)果及結(jié)論:若______,則假說一成立;若______,則假說三成立。

【答案】沒有 背光側(cè)的生長素濃度高,但是仍起到促進生長的作用,并沒有起到抑制生長的作用 單側(cè)光只會導(dǎo)致向光側(cè)的生長素被分解 胚芽鞘是否彎曲生長 甲組和乙組直立生長,丙組向光彎曲生長 甲組直立生長,乙組和丙組向光彎曲生長,且丙組的彎曲程度大于乙組

【解析】

欲探究生長素分布不均勻的原因時,發(fā)現(xiàn)可能是生長素發(fā)生了橫向運輸(即尖端的生長素由向光側(cè)運向背光側(cè))或光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解,需要在光照的條件下測定生長素的含量,據(jù)此分析作答。

1)植物莖的向光性是在單側(cè)光的照射下,植物向光彎曲生長,其產(chǎn)生的原因是背光側(cè)的生長素濃度高,起到促進生長的作用,并沒有起到抑制生長的作用,所以不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性。

2)根據(jù)假說一和假說三,可以推測假說二的內(nèi)容是單側(cè)光只會導(dǎo)致向光側(cè)的生長素被分解;

實驗思路,圖中甲是沒有光照處理,植株直立生長,丙在單側(cè)光的照射下向光彎曲生長,乙用云母片插入胚芽鞘尖端,阻止了生長素的橫向運輸,所以可以觀察胚芽鞘是否彎曲生長。

如果假說一成立,則甲和乙會直立生長,丙向光彎曲生長;

如果假說三成立,由于單側(cè)光既會導(dǎo)致生長素的橫向運輸,又會導(dǎo)致向光側(cè)的生長素被分解,所以甲組直立生長,乙組和丙組向光彎曲生長,且丙組的彎曲程度大于乙組。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.①是從已免疫小鼠脾臟中獲得效應(yīng)T淋巴細胞

B.②中可使用滅活的病毒誘導(dǎo)其融合,其依賴于細胞膜的流動性

C.③細胞經(jīng)過一次篩選就可獲得所需雜交瘤細胞

D.④經(jīng)培養(yǎng)可獲得單克隆抗體,培養(yǎng)液中加入一定的營養(yǎng)物質(zhì)即可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)癌細胞免疫療法的詹姆斯·艾利森和本庶佑。詹姆斯·艾利森在小鼠實驗中發(fā)現(xiàn),T細胞膜上的CTLA-4蛋白能阻止T細胞攻擊癌細胞,因此,這個蛋白被稱作分子剎車,使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白后可以在一定程度上激活T細胞,使T細胞持續(xù)攻擊癌細胞;卮鹣铝袉栴}。

1T細胞攻擊癌細胞的過程,是癌細胞表面的抗原刺激T細胞增殖分化形成______,該細胞與癌細胞密切接觸,使其裂解死亡。該過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的______(體液或細胞)免疫過程。

2 CTLA-4抗體的化學(xué)本質(zhì)是______,可以由機體的______細胞產(chǎn)生。

3)機體在對抗癌細胞時,由于CTLA-4剎車作用,免疫細胞不能發(fā)揮最大的戰(zhàn)斗力。若用藥物解除CTLA-4剎車作用,可讓免疫細胞全力攻擊癌細胞,但可能會引起機體患自身免疫病,其原因是______

4)有人認為免疫力低下是患癌的原因之一,請從免疫調(diào)節(jié)的功能解釋該觀點______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在四種不同濃度的大豆蛋白溶液中,加入AL堿性蛋白酶,在一定條件下,水解120min,獲得的實驗結(jié)果如下圖所示(水解度是指蛋白質(zhì)分子中被水解的肽鍵數(shù)占總的肽鍵數(shù)的百分比)。下列敘述不正確的是(

A.該實驗的自變量是大豆蛋白溶液的濃度

B.120min時溶液中的肽鍵未被完全水解

C.大豆蛋白溶液濃度為3%時獲得的水解產(chǎn)物量最多

D.實驗中應(yīng)保持溫度與pH等無關(guān)變量相同且適宜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在遇到不良環(huán)境影響時,會引起系列脅迫響應(yīng)相關(guān)基因的表達改變,這一程稱為脅迫響應(yīng)。而脅迫相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與其啟動子區(qū)DNA分子的甲基化修飾(DNA分子上連入甲基基團)密切相關(guān)。為研究植物種子萌發(fā)過程中的脅迫響應(yīng)機制, 科研人員進行了相關(guān)研究。

1ABA是一種植物激素,對植物生命活動起________作用。當(dāng)植物處于脅迫狀態(tài)時,體內(nèi)ABA含量會升高,ABA處理可模擬外界不良環(huán)境,使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。

2)研究發(fā)現(xiàn),擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動子區(qū)DNA分子上的甲基基團,即DNA去甲基化,從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu),使_________能夠與該部分啟動子結(jié)合,從而開啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。

①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料,用不同濃度ABA進行處理, 統(tǒng)計種子萌發(fā)率,所得實驗結(jié)果如圖1所示。實驗結(jié)果顯示,________________________,推測R基因突變體由于D酶活性喪失,種子萌發(fā)對較高濃度的ABA脅迫更加敏感,可能與脅迫響應(yīng)基因啟動子的甲基化程度有關(guān)。甲基化程度影響了植物對ABA的響應(yīng)。

②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一?蒲腥藛T檢測了12μM ABA處理后,擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動子不同區(qū)域的DNA甲基化程度,結(jié)果如圖2所示。

(注:圖中甲基化程度用數(shù)字表示,絕對值越大,表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0~1表示,另一條用-1~0表示。)

2結(jié)果顯示,突變體NIC基因啟動子的A、D區(qū)域_____

結(jié) , 發(fā) , R _____,因此對ABA脅迫更加敏感。

4)科研人員進一步選取不同擬南芥種子為材料驗證了上述推測。

①實驗處理及結(jié)果如下表所示,請選擇a~f中的種子填入Ⅰ~Ⅲ處,在IVV處填寫正確的ABA處理濃度,選擇檢測指標gh填入VI處。

組別

種子

ABA濃度(M

檢測指標

萌發(fā)率

1

I_____

IV_____

VI

___

80%

2

II____

12

10%

3

III_

V_

65%

種子類型:

a.野生型 bR基因突變體 cNIC基因突變體 d.基因突變體中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的NICspan>基因 e.野生型中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的NIC基因 f NIC基因突變體中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的R基因檢測指標 gNIC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA hR基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

②請解釋表中各組實驗的萌發(fā)率結(jié)果:_____

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是(

A.二氧化碳只在線粒體基質(zhì)產(chǎn)生

B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C.還原氫只能在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D.無氧呼吸的兩個階段都能釋放能量

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【題目】下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時的能量流動過程示意圖,ai 表示能量值,關(guān)于該過程的敘述正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B.g+h 為草魚的次級生產(chǎn)量

C.第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為h/b

D.通過投放消化酶可能提高第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

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【題目】將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜,植物和花盆未經(jīng)消毒),測得光照強度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)該圖的分析不正確的是(

A.a點表示植物的光合作用速率與其呼吸作用速率相同

B.ab段限制植物光合速率的主要因素是光照強度

C.bc段限制植物光合速率的因素可能是光合色素和酶的含量

D.某光照強度下測得的氧氣增加量不是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗中,某同學(xué)觀察到的一個視野圖像如下。洋蔥根尖分生區(qū)細胞一個細胞周期約12h。下列有關(guān)說法最合理的是(

A.裝片制作時使用甲基綠吡羅紅混合染色劑進行染色

B.向右上方移動裝片可使該視野中處于分裂中期的細胞移到視野中央

C.計算該視野中分裂后期細胞所占的比例,乘以12h,得出分裂后期的時長

D.降低顯微鏡的放大倍數(shù),有助于更精確比較不同分裂時期的時間長短

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