【題目】噬菌體是一類細(xì)菌依賴性的病毒.自然界中有細(xì)菌分布的地方,都可發(fā)現(xiàn)其特異性的噬菌體存在。噬菌體能獨(dú)立存活,但不能生長(zhǎng).能在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解這五個(gè)階段而實(shí)現(xiàn)繁殖的噬菌體為烈性噬菌體。1915年,弗德里克特沃特在一項(xiàng)試驗(yàn)中注意到,一些細(xì)菌菌落變得比較透明。這樣的菌落做進(jìn)一步培養(yǎng)時(shí)不再復(fù)制,即細(xì)菌被殺死.這種透明區(qū)域稱為噬菌斑(如圖)。

1)利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)實(shí)驗(yàn),分別用32P35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是_____。

大腸桿菌的體積大小通常在0.5×13μm.為分離培養(yǎng)僅獲得某烈性噬菌體,實(shí)驗(yàn)操作如下:

2)上述步驟為什么要使用污水?___。步驟B的目的是_____。為什么步驟C的濾器孔徑明顯小于大腸桿菌的體積?__

3)檢查濾液中是否有噬菌體存在,可選擇_____作為觀測(cè)指標(biāo)。寫出操作簡(jiǎn)要步驟:_____。

該噬菌體在37℃下大約只需四十分就可以產(chǎn)生100300個(gè)子代噬菌體.子代噬菌體釋放出來后,又去侵染鄰近的細(xì)菌細(xì)胞,產(chǎn)生子二代噬菌體。一個(gè)噬菌體產(chǎn)生一個(gè)噬菌斑。

4)要純化噬菌體,可從_____(取材來源)獲取后培養(yǎng)之。較高濃度噬菌體培養(yǎng)液與大腸桿菌懸液混合培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)既沒有大腸桿菌菌落又沒有噬菌斑,可能的原因是:_____。

【答案】①④ 污水中含有大量大腸桿菌,故也能很容易地分離到大腸桿菌噬菌體 制備裂解液(促進(jìn)噬菌體與細(xì)菌分離) 不僅要濾去大腸桿菌,也要濾去其他細(xì)菌 (固體培養(yǎng)基中)大腸桿菌噬菌斑 含有大腸桿菌的固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布法涂布濾液,培養(yǎng),觀察是否有噬菌斑 噬菌斑 噬菌體濃度高,培養(yǎng)時(shí)間內(nèi)已將所有的大腸桿菌裂解

【解析】

噬菌體的化學(xué)組成包括蛋白質(zhì)和DNA,其中蛋白質(zhì)的元素組成主要有C、H、O、N,有的含有S;DNA的元素組成有CH、O、N、P

圖中左側(cè)表示DNA分子兩條鏈上的2個(gè)脫氧核苷酸,圖中①表示磷酸,②表示脫氧核糖,③表示含氨堿基;右圖表示肽鏈的一部分,其中④表示R基,⑤表示肽鍵。

噬菌體能獨(dú)立存活,但不能生長(zhǎng).能在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解這五個(gè)階段而實(shí)現(xiàn)繁殖的噬菌體為烈性噬菌體,因此可以從大腸桿菌中分離該噬菌體。

1)分別用32P35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),其中DNAP元素存在于結(jié)構(gòu)中的磷酸中,即圖中;蛋白質(zhì)中S元素存在于R基中,即圖中,表示肽鍵,其元素組成只有CHO、N

2)污水中含有大量大腸桿菌,也能很容易地分離到大腸桿菌噬菌體。由于噬菌體在短時(shí)間內(nèi)完成繁殖過程,因此步驟B中進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn)能夠促進(jìn)噬菌體與細(xì)菌分離。步驟C是過濾得到噬菌體的濾液,因此需要濾去大腸桿菌,也要濾去其他細(xì)菌,此時(shí)就用濾器孔徑來進(jìn)行控制。

3)根據(jù)題意和題圖可知,檢查濾液中是否有噬菌體存在,可選擇固體培養(yǎng)基中大腸桿菌噬菌斑作為觀測(cè)指標(biāo)。操作簡(jiǎn)要步驟:含有大腸桿菌的固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布法涂布濾液,培養(yǎng),觀察是否有噬菌斑。

4)要純化噬菌體,可從噬菌斑獲取后培養(yǎng)之。噬菌體濃度高,培養(yǎng)時(shí)間內(nèi)已將所有的大腸桿菌裂解,這會(huì)導(dǎo)致既沒有大腸桿菌菌落又沒有噬菌斑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞

B. 若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,受刺激后,神經(jīng)-肌肉突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 圖中⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境

D. 若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,受刺激后,肌無力患者的神經(jīng)-肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示,下列說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類似物的種類

B.該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物甲的作用具有兩重性

C.該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物乙促進(jìn)生根的最適濃度是10mol/L

D.若探究類似物甲、乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,下列敘述中,不正確的是(  )

A.AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸

B.AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散

C.AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸

D.AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則CD可表示被動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若甲模式中,靶腺為性腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌____________激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體分泌促性腺激素,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)性腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____________。

2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中__________模式。若高鹽飲食后不喝水,機(jī)體調(diào)節(jié)的過程是:________________________________________________

3)血糖升高,一方面可以直接刺激___________,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)化形式是_______________。與胰島素有拮抗作用的激素是__________________

4)游泳運(yùn)動(dòng)員如果在低溫水中停留時(shí)間過長(zhǎng),體溫調(diào)節(jié)機(jī)能就會(huì)發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚會(huì)發(fā)白,寫出此時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧_______________________________。

5)下丘腦還是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的高級(jí)中樞,下列不屬于下丘腦直接支配的效應(yīng)器有_______

A.腎上腺髓質(zhì) B.胰島α細(xì)胞 C.肝臟 D.甲狀腺 E.腎上腺皮質(zhì) F.骨骼肌 G.汗腺 H.腎小管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①②③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),有關(guān)說法正確的是(  )

A.①②③存在于所有植物細(xì)胞,存在于所有動(dòng)物細(xì)胞中

B.中也含有與A類似的結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞中沒有就不能產(chǎn)生,而沒有時(shí),細(xì)胞仍能合成

D.通過可逆的生化反應(yīng),細(xì)胞中的含量總是保持相對(duì)穩(wěn)定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是(  )

A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

B.20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C.40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.目前,利用微生物生產(chǎn)高活力的凝乳酶是主要發(fā)展方向,如圖1,用紫外線照射芽孢桿菌,分離、培養(yǎng),再檢測(cè)各菌株所產(chǎn)生的凝乳酶活力。

1圖中通過b過程可獲得_____;通常使用的劃線工具是_____

2)上述平板培養(yǎng)基中應(yīng)含有_____、水和無機(jī)鹽等營養(yǎng)成分,固體培養(yǎng)基中常用瓊脂作凝固劑,理想的凝固劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是_____

A.含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì) B.消毒滅菌不會(huì)改變其特性

C.能被微生物分解和利用 D.微生物生長(zhǎng)溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)

E.配制方便且有良好的透明性

在一定溫度下(35℃),一定時(shí)間內(nèi)(通常為40分鐘),凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個(gè)酶活力單位(U),凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果如圖2所示。

3)根據(jù)圖2可知:組酶活力_____A0組芽孢桿菌相同,最可能的原因_____。

同樣是桿菌,但作用大相徑庭,綠膿桿菌常引發(fā)燒傷病人化膿性感染,臨床上常用阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素等抗生素進(jìn)行治療,為確定患者體內(nèi)的綠膿桿菌對(duì)上述不同抗生素的敏感性,做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),…將含等劑量的阿洛西林、比阿培南、美羅培南、頭孢菌素的相同大小的濾紙片分別均勻置于平板培養(yǎng)基上的不同位置,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察結(jié)果如圖3

4)根據(jù)圖3結(jié)果判斷,患者最適宜選用的抗生素是_____。

A.比阿培南 B.美羅培南 C.頭孢菌素 D.阿洛西林

5)推測(cè)比阿培南透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落的可能原因_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些植物激素對(duì)黃化豌豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用。圖中甲、乙表示不同的植物激素。下列說法不正確的是 (  )

A.激素甲、乙分別表示乙烯和赤霉素

B.據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度

C.在圖示的過程中激素甲和乙屬于拮抗關(guān)系

D.由圖可知,幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案