(6分)下圖示人體正常情況下血糖的來源和去路。請分析回答：

(1)胰島B細胞分泌的­­­­­_______能促進________（編號)等過程。
(2)胰島A細胞分泌的______ 能促進________（編號)等過程。
(3)正常情況下，以上兩種激素的作用相互__________，共同維持血糖含量穩(wěn)定在___________范圍內(nèi)。

（1）胰島素  ④、⑤、⑥、⑦   （2）胰高血糖素   ②、③   拮抗    80~120mg/dL

解析

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2009～2010 學(xué)年度河北省石家莊市第二學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型：綜合題

(6分)下圖示人體正常情況下血糖的來源和去路。請分析回答：

(1)胰島B細胞分泌的­­­­­_______能促進________（編號)等過程。胰島A細胞分泌的______ 能促進____________（編號)等過程。這兩種激素的作用相互__________，共同維持血糖含量的相對穩(wěn)定。
(2)②過程發(fā)生的場所是__________細胞。

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科目：高中生物 來源：2009-2010學(xué)年江西省新余一中高一下學(xué)期第二次段考生物試題 題型：綜合題

(6分)下圖示洋蔥根尖細胞有絲分裂的圖像和有絲分裂過程中DNA數(shù)量變化曲線，其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據(jù)圖回答：   

(1)甲圖中B細胞所處時期的主要特點是：染色體的           排列在細胞的赤道板上。
(2)在乙圖a～b時間段，細胞內(nèi)發(fā)生的主要變是                 ，
這個變化出現(xiàn)在甲圖的                細胞中(用細胞代號)
(3)乙圖中b～c時間段表示細胞周期的                期。
(4)請在乙中相應(yīng)的位置上，畫出染色體數(shù)量變化的曲線。

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科目：高中生物 來源：2013－2014學(xué)年安徽巢湖第一中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(6分) 下圖是人體口腔內(nèi)的唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的過程。請據(jù)圖回答：（［ ］中填數(shù)字標(biāo)號,    上寫文字）：

⑴ 唾液淀粉酶首先是在［    ］_____________ 中合成的，再經(jīng)過［    ］_____________和高爾基體的加工，最后分泌到細胞外。

⑵ 圖示中不屬于生物膜的結(jié)構(gòu)有_____________(寫序號)。

⑶ 與高等植物細胞相比，該細胞特有的細胞器是_____________。

⑷ 唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶的整個過程是由___________________控制的 。

⑸ 由圖可知：細胞只有保持結(jié)構(gòu)的______________，才能正常地完成各項生命活動。 

 

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科目：高中生物 來源：2009～2010 學(xué)年度河北省石家莊市第二學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型：綜合題

(6分)下圖示人體正常情況下血糖的來源和去路。請分析回答：

                                   

(1)胰島B細胞分泌的­­­­­_______能促進________（編號)等過程。胰島A細胞分泌的______ 能促進____________（編號)等過程。這兩種激素的作用相互__________，共同維持血糖含量的相對穩(wěn)定。

(2)②過程發(fā)生的場所是__________細胞。

 

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