【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述正確的是( )

A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)

B.細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行

C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的

D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

【答案】C

【解析】癌細(xì)胞具有無限增殖的能力,所以乳腺癌細(xì)胞乳腺細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng),A錯(cuò)誤;移植的細(xì)胞核可來自胚胎細(xì)胞和體細(xì)胞,移植時(shí),將細(xì)胞核植入去核卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;隨著分割次數(shù)的增多,分割胚的發(fā)育能力明顯降低,獲取同卵多肽的數(shù)量有限,C正確;維生素、激素不是能源物質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。請據(jù)圖回答:

(1)鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種實(shí)驗(yàn)方法是________________________________,藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是________________。

(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的____________________(填標(biāo)號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是________________。

(3)甲圖所示結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞膜,其具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;②_____________;③________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1植株中紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。

請回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由________對基因控制。

(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測F1紫花植株的基因型是________,其自交所得F2中,白花植株純合子的基因型是_________。

(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是________________;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組)。

_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)環(huán)境中成分的是(  )

A. 糖原 B. 乳酸 C. 性激素 D. 抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖分別是某種動物某一器官中細(xì)胞分裂圖像,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細(xì)胞有________。

(2)此動物為____________性動物,判斷的依據(jù)是圖甲中__________,該動物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是__________。

(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時(shí)期含有__________對同源染色體,__________條染色體。

(4)圖甲中屬于有絲分裂的是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,為防止自花授粉應(yīng)( 。
A.將花粉涂在雌蕊柱頭上
B.除去未成熟花的雄蕊
C.采集另一植株的花粉
D.人工傳粉后套上紙袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶,同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是______(填字母代號)

A.啟動子 B.tetR C.復(fù)制原點(diǎn) D.a(chǎn)mpR

(3)過程①可采用的操作方法是______(填字母代號)

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 C.顯微注射 D.細(xì)胞融合

(4)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用______(填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交 B. 基因序列分析 C.抗原—抗體雜交 D. PCR

(5)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是_____________、_______________、______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1那么該生物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)純合子的概率是

A17/50 B1/16 C1/64 D1/100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置,相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 出料口可以用來取樣

B. 排氣口能排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳

C. 充氣口在醋酸發(fā)酵時(shí)要連接充氣泵進(jìn)行充氣

D. 充氣口的開關(guān)始終要處于打開狀態(tài)

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