【題目】某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.突變可能是堿基對(duì)替換或插入造成的

B.基因B1和B2之間不一定是共顯性關(guān)系

C.基因B1和B2翻譯使用同一套密碼子

D.基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)配子中

【答案】D

【解析】

基因突變是由堿基對(duì)的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)改變，插入使堿基增添，A正確

B1 和B2 可能控制同一性狀的相對(duì)性狀，不一定是共顯性關(guān)系，B正確

自然界中所有生物基因表達(dá)過程中共用一套遺傳密碼，C正確

B1 和B2是等位基因，減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，因此不會(huì)存在于同一個(gè)配子中，D錯(cuò)誤，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（ ）

A. 面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�

A.進(jìn)行非條件反射不需要完整的反射弧

B.神經(jīng)纖維全部由神經(jīng)元的軸突構(gòu)成

C.同功能神經(jīng)元胞體在灰質(zhì)聚集成神經(jīng)中樞

D.植物性神經(jīng)是不具興奮功能的神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙型肝炎是由乙肝病毒（HBV）感染引起的。完整的HBV是由一個(gè)囊膜和核衣殼組成的病毒顆粒，其DNA分子是一個(gè)有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA。如圖所示為乙肝病毒在肝臟細(xì)胞中的增殖過程。下列說法不正確的是

A．①過程有可能發(fā)生基因突變，從而引起乙肝病毒的變異

B．②過程在生物學(xué)上叫轉(zhuǎn)錄，需要的酶是RNA聚合酶

C．③過程在生物學(xué)上叫翻譯，需要在核糖體上完成

D．④過程與①過程相比，其特有的堿基配對(duì)方式是T-A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某相對(duì)封閉的環(huán)境中蝗蟲種群數(shù)量變化的曲線，下列敘述正確的是

A．b點(diǎn)之后出現(xiàn)環(huán)境阻力

B．防治蝗災(zāi)應(yīng)在c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

C．cd段波動(dòng)的直接原因是出生率和死亡率的變化

D．d點(diǎn)種群增長率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究不同溫度條件對(duì)皮膚及口腔溫度的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是

A．由圖可知，人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境影響

B．在50～100分鐘，體內(nèi)甲狀腺激素含量增加

C．第100分鐘時(shí)，為減少熱量散失，皮膚不再散熱

D．由圖可知，口腔溫度比較接近人體內(nèi)環(huán)境的溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的4個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析不正確的是　(　　)

A. ①與②組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，自變量是稀鹽酸刺激的部位

B. ①與③對(duì)比說明沒有小腸神經(jīng)結(jié)構(gòu)的參與時(shí)胰腺仍可以分泌胰液

C. 上述實(shí)驗(yàn)說明小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)可以通過血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)胰液的分泌

D. 胰液中含有人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）圖甲中的①和⑤分別是反射弧中的_______和 __________，該同學(xué)在接受抽血時(shí)，盡管感覺到了針刺的疼痛，為了配合醫(yī)生，他并沒有縮回手臂，這說明了由脊髓控制的縮手反射還受________的控制；

（2）刺激甲圖中的④，結(jié)合乙圖分析此處的膜電位發(fā)生的變化是 ________________，該變化是由____________引起的。

（3）刺激甲圖中的⑤，B裝置指針能否偏轉(zhuǎn)？_______

（4）丙圖中興奮的傳遞方向只能是 ________ （用丙圖中的數(shù)字和箭頭表示），如果利用甲圖所示的已知條件，驗(yàn)證這個(gè)興奮傳遞的特點(diǎn)，請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)思路：

___________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為______________，圖中4的結(jié)構(gòu)名稱是_____________，該過程的模板是_________________。

（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_________________________。

（3）根據(jù)圖并參考下表分析：［1］__________上攜帶的氨基酸是__________，這個(gè)氨基酸與前面的氨基酸是通過____________反應(yīng)連接在一起的。

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（4）在物質(zhì)3合成過程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對(duì)的堿基是____________。

（5）在絲腺細(xì)胞中，與蛛絲蛋白加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是__________、__________。

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