【題目】精子的變形過程中（ ）演變?yōu)榫拥奈?/span>

A．高爾基體 B．細胞核 C．內(nèi)質網(wǎng) D．中心體

【答案】D

【解析】高爾基體發(fā)育成精子的頂體， A錯誤；細胞核變成精子的主要部分B錯誤；內(nèi)質網(wǎng)等變成原生質滴， C錯誤；中心體演變成精子的尾， D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“葡萄糖 丙酮酸 CO2”的過程敘述錯誤的有（ ）
①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行
①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質基質中進行
②過程可在線粒體中進行，也可在細胞質基質中進行
②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]
②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP．
A.1項
B.2項
C.3項
D.0項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃．該過程中起作用的激素是（　�。�
A.乙烯
B.脫落酸
C.赤霉素
D.生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗小組在Ta、Tb溫度下，測定pH對淀粉酶催化淀粉水解的影響，結果如圖所示。已知Ta＜Tb，且Ta和Tb均低于淀粉酶的最適溫度。請回答下列問題：

（1）圖中表示在Ta溫度下測定的結果的是曲線_____________，該淀粉酶的最適pH是_____________。

（2）當pH=13時，曲線①和曲線②相交，其原因是__________________________，若將溶液的pH從13降到7，淀粉酶的活性將_____________。

（3）和無機催化劑相比，酶的催化效率更高的原因是_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中可以說明蛋白質有運輸功能的是（　�。�
A.血紅蛋白
B.抗體
C.胃蛋白酶
D.胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的是( )

A. 該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛

B. 如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞

C. 如果分泌細胞是垂體細胞，則靶細胞是腎小管、集合管細胞

D. 如果靶細胞為垂體細胞，則分泌細胞可以為甲狀腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體結構和功能的敘述，正確的是

A．沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用

B．沒有線粒體的細菌都只能進行無氧呼吸

C．沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳

D．沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為玉米的根尖細胞內(nèi)物質的轉化和轉移路徑圖，其中I、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～E表示物質．乙圖為細胞呼吸過程中二氧化碳釋放量與氧氣濃度之間的關系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中A代表 ， B代表 ， D代表；I、Ⅱ分別表示和；③表示；如用18O標記物質E，則一段時間后，物質C中（可能或不可能）出現(xiàn)18O．寫出產(chǎn)生乙醇的反應式： ．
（2）在乙圖中，若葡萄糖為呼吸底物，氧氣的吸收量為a，細胞呼吸釋放的CO2總量為b，當O2濃度在（填字母或數(shù)字）范圍內(nèi)時，則a＜b．
（3）在科學研究中常用呼吸熵（RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質的不同．測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖丙．關閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離．設裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x mm和y mm．x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量（裝置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸產(chǎn)生的CO2）．請回答下列問題：
①2%若測得x=180mm，y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是（保留兩位小數(shù)）．假設發(fā)芽種子僅進行有氧呼吸，根據(jù)呼吸熵數(shù)值可以推測有氧呼吸分解的有機物中除以外還有其他有機物．
②為使測得的x和y值更精確，還應再設置對照裝置，對照裝置的容器和小瓶中分別放入等量死的發(fā)芽種子和蒸餾水，設置對照裝置的目的是 ．
③假設發(fā)芽種子呼吸消耗的有機物全部為葡萄糖，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離x=300mm，y=﹣100mm（裝置2著色液向右移動了100mm），則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)電位的測量裝置如圖甲所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結果如圖乙曲線。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實驗條件不變，則測量結果是哪一個選項

A. B.

C. D.

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