【題目】引起生物可遺傳的變異的原因有3種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來源于同一變異類型的是

①果蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒

③無子西瓜

④人類的色盲

⑤玉米的高莖皺縮葉

⑥人類鐮刀型貧血癥

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤

【答案】C

【解析】①果蠅的白眼來源于基因突變；②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒來源于基因重組；③三倍體無籽西瓜是多倍體育種的產(chǎn)物，其變異來源是染色體變異；④人類的色盲其變異來源是基因突變；⑤玉米的高莖皺縮葉雜交育種的產(chǎn)物，其變異來源是基因重組；⑥人類鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變，綜合以上可知，來源于同一變異類型的是①④⑥，故C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一雌性果蠅X染色體組成如圖，有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處，但不知其確切位置，經(jīng)雜交后，統(tǒng)計此雌果蠅產(chǎn)下的1000個雄性子代，其表現(xiàn)型如表（為簡單起見，只考慮一次交叉互換）．下列敘述錯誤的是（　�。�

表現(xiàn)型

abcdef

abcdeF

abcdEF

abcDEF

ABCdef

ABcdef

Abcdef

數(shù)量（個）

750

60

20

30

70

40

30


A.根據(jù)所給數(shù)據(jù)分析，g基因位于C、D之間
B.交叉互換發(fā)生在非姐妹染色單體之間，屬于染色體變異
C.圖甲所示的基因中，最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后
D.在不考慮交叉互換的情況下，該雌果蠅與某雄果蠅雜交，子代雌雄比例為2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（ ）

A. 染色體容易被堿性染料染成深色

B. 染色體主要分布在細胞核內(nèi)

C. 細胞分裂時,染色質(zhì)高度螺旋化成染色體

D. 染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（ ）

A．大腸桿菌 B．酵母菌

C．T4噬菌體 D．質(zhì)粒DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多具聚體是由許多相同或相似的基本單位組成的長鏈，下圖表示細胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）若某種多聚體的基本單位中含有U，則該基本單位的名稱為___________，由其參與組成的生物大分子的名稱是___________，其主要存在于細胞中的___________。

（2）若合成的多聚體是組成植物細胞壁的主要成分，則該生物大分子是___________，由其基本單位形成的動物細胞中的重要儲能物質(zhì)是___________。

（3）若該生物大分子為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子（圖1表示），共含571個氨基酸，其中二硫鍵（一S—S—）是蛋白質(zhì)中一種連接肽鏈的化學鍵，由兩個巰基（一SH）脫氫形成的，那么：

①據(jù)圖1可知該蛋白質(zhì)分子中至少含有___________氧原子。

②假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的α鏈的分子式為CxHyNzOvS，并且是由圖2中四種氨基酸組成的：上述氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是___________。α鏈含天冬氨酸___________個。若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為___________。

③γ肽鏈是一條含121個氨基酸的多肽鏈，其中含有天冬氨酸5個，分別位于26、71、72、99、121位（見下圖），天冬氨酸的結(jié)構(gòu)試卷第（2）題。

肽酶E1專門水解天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶E2專門水解天冬氨酸氨基端的肽鍵。肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽中，至少有___________個羧基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形，相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.A，B分別表示出生率和遷入率
C.D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“以32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中有含32P的物質(zhì)，以便用32P標記噬菌體

B. 過程②的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離

C. 若只有C中含大量放射性，可直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 實驗中B對應(yīng)部分有少量放射性，可能原因是攪拌不充分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某“家庭農(nóng)場”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中食物網(wǎng)模式簡圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）該食物網(wǎng)中包括條食物鏈，昆蟲和魚的種間關(guān)系是 ， 魚和鴨之間信息傳遞的方向是 ．
（2）該食物網(wǎng)中碳循環(huán)的形式為 ， 圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ．
（3）若只考慮 鴨，水稻和野草固定的太陽能為a，鴨子從生產(chǎn)者中攝人的能量為b，排出的糞便量為c，呼吸消耗量為d，則能量傳遞效率可以表示為 ．
（4）該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本，又提高了效益，嘗試從生態(tài)學角度闡述兩個方面的理由： ① ，
② ．

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