下列關(guān)于科學(xué)實驗的說法錯誤的是

[　　]

A．用一種或多種感官去收集信息的過程就是觀察

B．測量能把觀察的結(jié)果表達得更加精確

C．預(yù)測是根據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)和既往的實驗對將來的事件做出的正確推論

D．數(shù)據(jù)收集是把分類、觀察或測量得到的內(nèi)容如實地記錄下來的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

取3支試管分別加入等量淀粉酶溶液，分為A、B、C三組，并分別調(diào)整到0℃、25℃、100℃，然后在每支試管中加入溫度分別為0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液，保持各組溫度30分鐘后，繼續(xù)進行實驗。下列關(guān)于該實驗的說法，合理的是     （       ）

    A.若向三支試管中各加入等量的碘液，試管內(nèi)液體顏色都可能出現(xiàn)藍色

    B.若向三支試管中各加入等量的斐林試劑，水浴加熱一段時間，試管都不出現(xiàn)磚紅色沉淀

    C.該實驗的對照組是A組，實驗組是B、C組

    D.只要在0℃和100℃之間每隔10℃設(shè)置一個實驗組，就可確定該反應(yīng)的最適溫度

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科目：高中生物 來源：2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥中有高稈抗病（TTRR）和矮稈易感�。╰trr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

下列關(guān)于該實驗的說法不正確的  （    ）

A．A組、B組和C組所運用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B．A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的

C．F2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn)

D．C組r射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感�。╰trr）兩個品種，控制兩對

性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

下列關(guān)于該實驗的說法，除哪項外，其余都是正確的  （    ）

A．A組、B組和C組所運用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B．A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的

C．F2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn)

D．C組r射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于科學(xué)實驗的說法錯誤的是


  1. A.
    用一種或多種感官去收集信息的過程就是觀察
  2. B.
    測量能把觀察的結(jié)果表達得更加精確
  3. C.
    預(yù)測是根據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)和既往的實驗對將來的事件做出的正確推論
  4. D.
    數(shù)據(jù)收集是把分類、觀察或測量得到的內(nèi)容如實地記錄下來的過程

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