【題目】如圖表示用某種二倍體農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程。下列敘述不正確的是 ( )
A.通過Ⅰ、Ⅱ過程培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組
B.由③培育出④的常用步驟Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.通過步驟Ⅲ和V培育得到⑤的育種方法能明顯縮短育種年限
D.由③培育出的⑥含八個(gè)染色體組
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖示分析可知,Ⅰ→Ⅱ表示雜交育種,Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ表示單倍體育種,Ⅰ→Ⅳ表示多倍體育種,據(jù)此分析。
A. 步驟Ⅰ和Ⅱ分別是雜交和自交,通過該過程培育出⑤的過程是雜交育種,其育種原理是基因重組,A正確;
B. 圖中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ步驟獲得⑤的過程稱為單倍體育種,其育種原理是染色體變異,其中由③培育出④的常用步驟Ⅲ是花藥離體培養(yǎng),B正確;
C. 圖中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ步驟獲得⑤的過程稱為單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,C正確;
D. ③是二倍體,經(jīng)秋水仙素處理后,染色體數(shù)目加倍,所以品種⑥為四倍體,含四個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中,鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。
(2)圖甲中,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重y kg時(shí)至少需要兔為x kg,則y=_________________________________________(用x、m表示)。
(3)圖甲中,蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____________________
(4)圖乙中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是________________________________________。
(5)據(jù)圖乙分析,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過________點(diǎn)水平(填字母)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自生固氮菌是在土壤中能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌,對(duì)于增加土壤中的氮素有重要意義。某研究小組按照下列實(shí)驗(yàn)方案(圖中為從土壤中分離自生固氮菌株)。
(1)下列屬于自生固氮菌生物學(xué)特征的是__________。
A.具有質(zhì)膜和核糖體 B.厭氧型細(xì)菌
C.所需能量由自身的線粒體提供 D.單細(xì)胞真核生物
(2)按功能分,Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基稱為__________培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)成分(僅列出了碳氮源)為___________。
A.葡萄糖、硫酸銨 B.葡萄糖 C.牛肉膏、蛋白胨 D.牛肉膏
(3)從配制培養(yǎng)基到制備平板的過程中,不需要的是__________。
A.酒精燈 B.接種環(huán) C.滅菌鍋 D.玻璃棒
(4)接種后的平板放在28℃恒溫箱培養(yǎng)3-4天,通過觀察__________的特征可統(tǒng)計(jì)自生固氮菌的種類,但培養(yǎng)時(shí)間不宜過長(zhǎng)的原因是__________________。
(5)檢測(cè)食品中大腸桿菌數(shù)量,可評(píng)價(jià)食品是否受到污染。下表培養(yǎng)基配方中,大腸桿菌能夠生長(zhǎng)的是_______________________,理由是__________________。
該培養(yǎng)基為大腸桿菌生長(zhǎng)提供了碳源、氮源(和無機(jī)鹽)
成分及含量(g/L) | 蛋白胨 | 酵母膏 | 葡萄糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | NaNO3 | MgSO4 | NaCl | FeSO4 |
① | 10 | 2 | 2 | 2 | 5 | ||||
② | 1 | 3 | 1 | 3 | 0.01 | ||||
③ | 10 | 5 | 3 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量,光合作用速率和呼吸作用速率用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示(圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積)。下列表述不合理的是
A. 在18:00時(shí)和6:00時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B. 假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,最大光合速率為85mg/h
C. 該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B
D. 中午12:00時(shí)左右,與曲線最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是
A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況
B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況
C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】溶酶體參與了細(xì)胞的吞噬作用和自噬作用,自噬溶酶體的出現(xiàn)意味著細(xì)胞步入死亡。作用途徑如圖所示,下列說法正確的是( )
A.具有吞噬作用的細(xì)胞才有自噬作用
B.清除衰老損傷的細(xì)胞和細(xì)胞器只能通過自噬作用完成的
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞可通過加強(qiáng)自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存
D.溶酶體膜破裂釋放的多種酸性水解酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A分子式為C2H4,可發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化,已知B、D是生活中常見的兩種有機(jī)物。下列說法不正確的是( )
A. 75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒
B. D、E都能與NaOH溶液反應(yīng)
C. B、D、E三種物質(zhì)可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
D. 由B、D制備E常用濃H2SO4作脫水劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)土豆(含過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示),以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,若土豆片為4片時(shí),每隔5分鐘采集一次數(shù)據(jù),結(jié)果如圖乙所示。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是________________。
(2)若土豆片為8片時(shí),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線a____________;如果要獲得更多的氣體,在不改變所用的溶液體積的條件下,可采取的方法是___________,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果請(qǐng)?jiān)趫D中畫出曲線b表示。_________
(3)為保證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,需要控制的其他外界條件有___________和___________,這屬于實(shí)驗(yàn)變量中的___________。
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